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Megan精品文档 PAGE 1 申请报告范文 　　申请报告范文(一) 　　尊敬的领导： 　　您好! 　　首先感谢您多年來对我的关切和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 　　我系本社职工，在领导的关切下我非常酷爱本职工作。自1994年參加工作以來，我先后从事了储蓄员、办公室管理员、信贷部营业员、个人金融部业务员等多种岗位，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极參加联社举办的各类集体活动。 　　由于现在住家距离单位较远，每天早晨5点多种就起床，要转车3次才干够赶到单位，在途中耗费了大量的时间，有时交通堵塞就无法准时上班，下班也是很晚才干够到家，感到非常疲劳，幼小的孩子也得不到应有的照顾，给工作和生活都带來了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作性质的情形下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家近一点，这样也有利于把更多的精力用于为本系统多做一些贡献。 　　因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我从本社调出至为荷。谢谢! 　　申请人： 　　申请时间： 　　申请报告范文(二) 　　尊敬的领导： 　　根据《晋江市教育局关于组织申报泉州市心理健康教育实验学校的通知》，我校认真參照泉州市教育局文件泉教德[2019]4号要求，发觉我校符合申请标准。 　　1、我校较早地开展学校心理健康教育工作，经过几年的发展示已建立了比较完善的心理健康教育领导机构，我校成立了以校长为组长学校心理健康教育领导小组，心理咨询室具体负责，各年段长班主任共同參与的工作管理机制。与此同时我校还建立了一个学生心理健康教育使者队伍负责学校心理健康教育宣传。 　　2、我校心理健康教育师資队伍强大。我校与2019年引进了一名学校心理健康教育专业的本科毕业生和一名应用心理学专业的专科毕业生，并且在班主任中挑选在学生工作出色的班主任作为我们学校心理健康教育的具体落实者，使我校的心理健康教育工作真正深入学生，得以全面展开。在培训方面，2019年我校派专职心理健康教育教师參加福建省教育厅组织福建省中小学心理健康教育B证师資培训。并于2019年3月派出包括专职心理健康教育教师在内的6名老师參加福建省首届心理团体训练研討会，更值得一提的是现在我校是国家教育部团体心理训练总课題子课題实验学校。 　　3、在建立学生心理档案上，我校现建立全校学生心理健康教育档案，我们咨询室负责人除了对其进行有效的保管外，还根据档案反映的一些问題，配合班主任作好学生的各项工作。 　　4、在具体实施心理健康教育上，我校作出了教好的成效。我校心理咨询室创办自己的小报《心旅》，我们积极依托该小报结合宣传海报定期向全校学生宣传心理健康教育知识。我校现以在高一、高二开展心理健康教育选修课。心理咨询室还不时组织心理健康教育讲座和教师心理健康教育学习会，满足学生、老师的学习要求。与此同时我校心理咨询室还充分利用家长学校，向学生家长提供心理健康教育帮助，取得一定的成果 　　5、我校心理健康教育工作完全是有计划的进行的，心理咨询室工作计划是列入学校正常的教学计划中去的，每个学期我们都有一个具体可操作的计划，每个学期我们都要对自己一学期來的工作进行一番具体的深刻的总结。这些措施使我校的心理健康教育在一个有序的发展过程。 　　根据申请条件并结合我校具体工作，我校隆重地向有关部门和单位申请;“;泉州市心理健康教育实验学校;”;称号。 　　申请人： 　　申请日期： 　　申请报告范文(三) 　　镇党委、政府： 　　我于20年1月5日荣幸的來到XX镇党政办工作，一年來，在各位领导的关切、支持、激励和各位同事的热情帮助下，我个人思想认识和行政工作能力都获得了质的飞跃。 　　一、学习了大量的政管理论知识，在个人政管理论修养上有了极大的进步。 　　学生时代我对政管理论学习较少，而具备良好的政管理论修养是工作的前提条件。XX镇有十分浓厚的学习气氛，镇党委、政府定期组织全体干部职工学习上级文件，领导带头学习政管理论知识，在这一年中，我在领导的率领下学习了《;“;三个代表;”;读本》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党紀律处分条例》、《;“;xx届四中全会精神;”;学习读本》、《领导干部;“;四观;”;教育读本》等一系列的政管理论知识，同时还在工作之余积极学习了《马克思主义哲学》、《毛泽东思想》、《行政許可法读本》等。经过学习，我的政管理论修养有了很大的进步。 　　二、积极学习业务知识，理论结合实践，使本职工作由空白到纯熟。 　　我以前没有从事过文秘和与文秘相关的工作，來到XX镇后，我努力学习文秘工作相关知识，先后学习了《办公室文秘工作标准指南》、《办公室文秘写作》、《应用公文写作》等，同时，我还积极主动地向业务能力强的同志请教、学习，并大量地翻阅了办公室、档案室的文件資料，虚心学习前任秘书们的经验、做法