工作交流会发言稿范例.doc

工作沟通会发言稿典范 工作沟通会发言稿典范 PAGE / NUMPAGES 工作沟通会发言稿典范 工作沟通会发言稿典范 我们的教育不不过是教给学生知识，更重要的是教育他们如何 做人。下边是为大家的对于工作沟通会的发言稿典范， 欢迎大家的阅 读。 敬爱的各位领导，各位同仁们： 大家好 ! 很快乐今日能和大家坐在一同沟通班主任工作经验， 说是沟通，实质我是抱着向大家虚心请教的态度来学习的。 我知道在坐的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。 固然我当班主任也有好几年时间了，但是，经验谈不上，在很多方面还存在很多的疑惑。此刻就我在 工作中的一点领会提出来和大家共享， 有说的不妥的地方还请大家提出可贵的建议和建议， 我们一同商讨， 以便我们在此后的工作中能做到更为驾轻就熟。 一、在学生心目中建立班主任优异的形象。 要想在学生心目中建立优异的形象就要求我们一言一行都能做 到言传身教，发言文明，讲堂上不任意谩骂学生。全力尊敬每一个学 生，即便他们出错的时候也不可以用中伤奚落的语言刺伤他们。 还有要 公正公正的对待每一个学生， 不论是学习优异的学生仍是学困生， 我 们都应当赐予一个老师应当赐予学生的爱， 其实有时学困生更需要我 们的关爱，他们长久生活在被鄙视，自卑的暗影里，缺少自信，有时 就干脆破罐子破摔。 所以我们应当更多的关注他们的心里需求， 哪怕 是一个鼓舞的眼神， 一句温柔的话语， 都可能使学生从你那获取力量 和信心。改变他此后的学习态度，能让他更为的敬爱老师。特别是到了高年级，班主任管理难度主要就在这些学困生方面， 因为他们的不被重视，甚至长久被鄙视，可能让他们自轻自贱，并且会影响，带坏其余学生。所以多给这部分学生关注，让他们感觉到老师的关爱。即便学习成绩差也让他们享受公正的待遇。 二、组建一个强有力的班干部团队， 全力帮助建立班干部威望。 有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任 的左膀右臂，他们能够帮助减少班主任的很多中作负担。 所以我们在 选择班干部的时候必定要谨慎，选择那些能力强，学习好，行为习惯 好，在学生中口碑较好的学生做为班干部。 其次要在工作中不断的给 这些班干部教会一些工作方法， 教他们如何管理学生， 如何与其余学 生和睦相处。一旦，发现其余学生对班长有不尊行为，要实时做勤学 生的思想工作。 让其余学生认识到班长是为全班学生在工作， 他们牺 牲掉自己很多的时间， 是为了保证大家能有一个优异的学习环境。 让 其余学生站在班干部的立场上， 全力理解班干部。 还有发现班干部有 什么做的不好的地方，全力私下里找他们谈，做他们的思想工作，尽 力保护班干部在班级中的形象， 让他们能和其余同学和睦的相处是最 重点的。 记得我们班有这样一个例子：一次，两个班长哭着给我抱怨， 说他们不想当班长了， 班上几个俏皮的学生常常和班长顶撞。 很多学 生管理他们时都有程度不等的现象。 知道这个状况后， 我意识到问题 的严重性，班长没方法管理全班学生怎么行呢 ?这工作怎么搞呢 ?我找 了带头的一个，也是情节比较严重的，我和他谈了好长时间，最后要求他给班长公然致歉。 最后他写好致歉信， 在班上流着泪很诚心的给两位班长致歉，完了，全班同学都被他的态度感人了，热情的给他鼓掌，我在班上给他们剖析了班长工作的辛苦， 以及班长工作对全班同学的重要性。在我的感化下，以前顶过嘴的学生都主动向班长致歉，几乎是全班同学， 最后全班哭成了一大片。 那是一堂有着深刻教育意义的课，从那此后再没有人反应过，并且同学们都比从前自觉多了。直至此刻很多同学写难忘的事都会写到这件事， 或许这是他们长生难忘的一堂课。 三、做勤学生的思想教育工作。 我们的教育不不过是教给学生知识，更重要的是教育他们如何做人。抓住每件小事，培育他们诚实、和善、正直的品行。特别是高年级学生，更应当侧重和他们感情的沟通， 因为他们已经有了必定的思想和主见，有时我们对某些事情的办理不妥， 可能造成他们的逆反心理，给予后的工作带来困难。所以全力要耐心的，心平气静的晓之以理动之以情， 让他们感觉你其实不是一味的责备他， 而是更多的在关怀他，这样你的教育才更简单被接受。 四、多展开一些班级活动。增强班级凝集力。 我们此刻的学生课业负担重，学校向老师要成绩，老师向学生要成绩。所以很多时候学生就是单一的写作业，填资料。他们最期望的就是班里能常常举行一些别出心裁的活动， 在活动中，欢乐了他们的身心，丰富了他们的生活，增添了他们的知识，还能够增进师生的 感情，增添学生们的相互认识，增强班级的凝集力，何乐而不为呢 ? 我们班主任有很多是语文老师， 比方在班上展开一些诗歌散文朗读竞赛，成语接龙赛，演讲竞赛，或许歌唱竞赛等等，都是最受学生们欢迎的了。对此，我深有领会以。不论哪一种内容的竞赛，都能够在娱乐中学习，