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〈〈世界近现代史》知识要点
(一)早期资本主义的产生:走向近代(旧生产关系:封建生产关系走向没落)
根本原因:产生新的经济因素: 资本主义萌芽的出现(14-15世纪)(新生产力的产生)
【遵循生产关系一定适合生产力发展状况的规律】 :要求革命或改革调整生产关系中与生产力发展不相适应的部分 ,
使之与生产力发展水平相适应,从而促进生产力水平的提高.
1、 政治:成长中资产阶级力量壮大,要求冲破封建制度(旧的生产关系)
2、 文化(思想先行):R艺复兴| 14--16世纪)代表人物、作品,核心:人文主义 实质:资产阶级的思想解放运动,影响 2点,“人的发现”
3、 经济:侦路的开辟15世£己)原因和条件,表现: 4条航线1487年,1492年哥伦布,1497年,1519~1522年麦哲伦
一房响:积极:对欧洲:推动欧洲资本主义发展,对世界:整个世界连为一体“世界的发现”消极:对亚非拉带来灾难
殖民扩张与殖民争霸 殖民国家有 ①西班牙、葡萄牙(16世纪)②荷兰(17世纪)③英国、法国(18世纪)
”三角航程贸易”(欧洲非洲r美洲r欧洲)r影响:①促进欧洲资本主义产生和发展
②给亚非拉带来灾难,但促进觉醒
★英国:先后打败西班牙、荷兰、法国( 18世纪后期成为世界上最大殖民霸主“日不落帝国” )
(二)资本主义制度的初步建立: 1、英、美、法早期资产阶级革命
早期资产阶级革命原因:封建制度严重阻碍了资本主义的发展,或殖民统治严重阻碍了资本主义的发展 ★淀国资产阶级革命(| 1640-1688光荣革命)反封建斗争 ★ |美国独立战争| 1775-1783 )反殖民斗争
1689
1689年〈〈权利法案》 英国确立君主立宪制 1776
★怯国资产阶级革命 |1789~1794年 反封建斗争
1789.7.14攻占巴士底狱,法国大革命开始, 1789年〈〈人权宣言》
年7月4日〈〈独立宣言》的发表 ,“第一个人权宣言”
《 1787年宪法》美国确立联邦共和制,特点:三权分立,分权与制衡原则 美国独立战争的性质:民族解放运动、资产阶级革命
,
,?评价华盛顿:领导美国独立战争,第一任美国总统
英国率先进行并完成
“蒸汽时代” 。现代工厂制 火车与铁路
?评价拿破仑1799夺权,1804称帝、《拿破仑法典》,对外战争(两面性) ?启示:政治制度的创新推动社会发展
2、资本主义经济:第「次工业革命(18世纪60年代-19世纪40年代), 表现:1765年,珍妮机的发明,标志着工业革命开始,
1785年,瓦特改良蒸汽机,促使煤的开采,人类进入影响:①生产力迅速发展,人类进入蒸汽时代” 。
②产生新的生产关系:资产阶级和无产阶级
(阶级斗争)$
工人运动
理论指导:1848年2月,马克思、恩格斯 〈〈共产党宣言》的发表,标志马克思主义的诞生
伟大尝试:1871年3月,巴黎公社;成功实践: 1917年11月,列宁俄国十月革命 建立世界上第一个社会主义国家
③对世界的影响:西方(欧美)先进,殖民扩张与殖民争霸
东方(亚非拉)落后r给这些国家带来灾难 /促使这些国家向西方学习,促使民族觉醒
(三) 资本主义制度进一步巩固和扩展:
1、 ,861年俄国农胃制改革 |亚历山大二世,改革内容:废除农奴,改革影响:积极:迅速走上资本主义道路,局限:保留大量封建残余。
2、 上国南北战争(I 1861-1865年)原因:南方种植园经济阻碍北方工业资本主义的发展。表现: 1862年,林肯颁布〈〈宅地法》、〈〈解放黑人奴隶宣言》 ,
性质:第二次资产阶级革命。影响 :评价林肯:维护国家统一,解放黑人奴隶。启示:国家统一是社会发展的前提。
3、 H本明治维缸 1868年)明治天皇 措施4点,其中经济上“殖产兴业”发展近代经济,文化上“文明开化” 。影响:积极:迅速走上资本主义道路,
局限:保留大量封建残余。 历史启示:(1)改革要顺应历史发展的潮流 ,要符合国情;(2)改革是强国之路 ;(3)对外开放,学习先进的技术和
经验;
经济:第二次工业革命(| 19世纪70年代---19世纪末20世纪初)
表现:主要国家: 美国和德国,电力的广泛应用,把人类带入“电气时代”发明家爱迪生,内燃机的使用,汽车,飞机( 1903年),化工
行业的发展, 第二次工业革命 两大新能源:电力和石油。影响:其中垄断组织的出现,开始进入帝国主义阶段。工业化国家的社会变化:人口 增长,大众教育,城市化,社会问题:贫富差距加大,环境污染。 启示:(1)科学技术是第一生产力,科学技术推动社会进步; (2)发展科技时,要保护自然环境,走可持续发展之路;
(3)我皿要学习科学家勇于创新,努力探究科学奥秘的精神品质,平时努力学习科学文化知识,为国家的科技发展做贡献。
近代科学文化① 牛顿(英)成就经典力
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