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会计学;掩耳盗铃;亡羊补牢;刻舟求剑;盲人摸象;守株待兔;寓言？;纪昌学射;自读自悟，把握内容
１）放声读课文，读准字音，读通句子。
２）从音 形 义入手，学习生字。把易读错、写错的字标出来或者写下来。
３）组内分自然段读课文，想想课文写了一件什么事？
４）交流课文的主要内容。 ;昌;读2、3自然段，思考：
飞卫让纪昌分哪两步练习眼力呢？
用“_______”画出相关句子。
; 你想要学射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。;第一步： 应该下功??练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。
; ; ;妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 ; ; 他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 ; 纪昌向飞卫请教（ ），飞卫让他先（ ）。一是练（ ），二是练（ ）。后来，纪昌成了（ ）的射箭能手。;质疑交流，感情朗读; 假如纪昌不先练眼力，他会百发百中吗？ ;课后练习：飞卫为什么先要纪昌练习眼力？; 假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手吗？ ; 读了这个故事，你懂得了什么道理？ ; 故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。;;;你认为纪昌取得成功的原因是什么？;
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