邢台市2017年高一历史下半年月考测验在线免费考试（含答案和解析）.docxVIP

邢台市2017年高一历史下半年月考测验在线免费考试 1、选择题 周初实行分封制是为了 A. 建立军事屏障，防止外族入侵 B. 削弱功臣、贵族的权力 C. 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D. 巩固奴隶制国家政权 【答案】 D 【解析】 结合所学可知，周初实行分封制是为了巩固奴隶制国家政权，故D正确；A不是根本原因，排除；分封制分封的对象主要是功臣、贵族，故B错误；周初实行分封制是为了巩固奴隶制国家政权，C错误。 2、选择题 分封制和宗法制的关系是 A. 完全割裂的 B. 互为表里 C. 前者决定后者 D. 后者决定前者 【答案】 B 【解析】 试题分析：本题主要考察的是对知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知，分封制和宗法制的关系是互为表里，故B项正确，A项错误；CD项不符合题意。所以答案选B。 3、选择题 秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是 A、最高统治者称皇帝B、 中央设三公等官职C、 地方实行郡县制 D、确立皇权至高无上 【答案】 D 【解析】 试题分析：ACD都是秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的具体内容，D符合基本特征，皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权，皇位世袭、皇权至上和皇帝独裁。 4、选择题 以下关于古人对秦朝短命而亡的主要原因的分析，最接近史实的是 A. “废先王之道，焚百家之言，以愚黔首” B. “四维（礼义廉耻）不张……故万民离叛” C. “秦之所殄灭而降辱者，（亡于）六王之后也” D. “乃举措暴众而用刑太极故也” 【答案】 D 【解析】 试题分析题干，要求选择最接近事实的对秦朝短期而亡原因的分析，AB两项都认为是因为不推行儒家思想，教化万民而导致灭亡，联系史实，秦亡的原因主要是暴政；C项认为是被六王之后所灭；D项意思是秦因暴政而亡。故答案为D。 5、选择题 西周的分封制和西汉初年的分封制 A. 都是中央集权的政治制度 B. 都是封建君主专制的产物 C. 都是为了巩固统治的需要 D. 都随社会经济的发展而瓦解 【答案】 C 【解析】 西周的分封制和西汉初年的分封制都是为了巩固统治的需要，故C正确；西周没有实现中央集权、专制主义，排除AB；西汉初年的分封制是通过推恩令达到逐步削弱诸侯国的势力，解决王国问题，加强中央集权，D错误。 6、选择题 贞观年间，唐中央政府三省的运转机制是 A. 尚书——中书——门下 B. 中书——门下——尚书 C. 尚书——门下——中书 D. 门下——中书——尚书 【答案】 B 【解析】 唐朝实行三省六部制，运行程序是，中书省决策，门下省审核，尚书省执行，故B正确；ACD不符合三省六部制的运行程序，排除。 7、选择题 明初撤销中书省及丞相官职，内阁的地位上升，主要反映了 A．中央集权大大加强 B．文臣的地位开始提高 C．君主专制达到新高度 D．君主专制发展到顶峰 【答案】 C 【解析】 试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。明朝的宰相被废除，中书省也被取消，这是吸取了元朝灭亡的教训，明太祖加强君主专制的措施之一。因此本题选择C选项。A选项侧重方面错误，应该是君主专制；B选项是宋代的特点；D选项说法错误，顶峰在清朝。 8、选择题 （题文）有清代学者指出：“光武中兴，贤主也。其不任三公，政归台阁，欲使权不下移，政由上出也。”他所说的光武帝“政归台阁”是指哪一项举措？ A. 起用布衣为相 B. 扩大尚书台的权力 C. 设内阁 D. 以丞相领政 【答案】 B 【解析】 本题考查了东汉的政治制度。根据“政归台阁”可知与起用布衣为相无关，故排除A项；内阁设立于明朝，与题意不符，故排除C项；以丞相领政的制度开创于秦朝，与题意时间不符，故排除D项；根据所学内容可知，光武帝“政归台阁”指的是扩大尚书台的权力，进一步削弱相权，故选B。 9、选择题 唐高宗时，大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下，这是我国古代流传下来的一部较完整的法典。他颁布前审批时需要通过 ①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝 A. ③④ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】 C 【解析】 结合所学可知，唐朝实行三省六部制，运行程序是，中书省决策，门下省审核，尚书省执行，所以条文颁布前审批时不需要通过尚书省，故排除①；唐朝实行三省六部制，运行程序是，中书省决策，然后再由皇帝最终决策，故条文颁布前审批时需要通过②③④，故C正确；ABD不符合题意，排除。 10、选择题 隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于（ ） A. 分散丞相权力，加强了皇权 B. 中央机构有明确分工与制约,，减少决策失误 C. 解决了中央与地方的矛盾 D. 有利于选拔人才 【答案】