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六年级学期班务总结
1. 学校六班级班主任工作总结 次要写一下工作内容,取得的成果,以及不足,最终提出合理化的建议或者新的努力方向。 转载:总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,分析成果、不足、阅历等。 总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与方案是相辅相成的,要以方案为依据,制定方案总是在个人总结阅历的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。这部分内容次要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成果和缺点。这是总结的中心。 总结的目的就是要确定成果,找出缺点。成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清晰。 3.阅历和教训。做过一件事,总会有阅历和教训。 为便于今后的工作,须对以往工作的阅历和教训进行分析、讨论、概括、集中,并上升到理论的高度来熟悉。 今后的准备。 依据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的阅历和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的留意事项 1.肯定要实事求是,成果不夸大,缺点不缩小,更不能故弄玄虚。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清晰。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即便看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略相宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。 总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、注释 开头:概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成果缺憾,总结阅历教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名,日期。 2. 六班级班主任工作总结之我做了什么 作为班主任,每天面对的,是几十双渴求学问的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋养的心灵。如何让这一双双的眼睛布满才智之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不只需要班主任具有剧烈的事业心,责任感,更需要班主任具备肯定的组织管理力量。下面结合本人的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。 一、思想训练工作常抓不屑 同学已经进入了六年,思想已经成熟,做任何事都有本人的主见,所以要急躁细致地做好他们的思想工作。本学期我次要从以下几方面进行训练。 1、发挥本身表率作用。 学校生,对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的本身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因而,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋养同学,用语言去感化同学,教给同学做人的道理,增加同学前进的动力。其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。在班级工作中要求同学做到的,我往往领先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与同学们一起干活。带动了同学们劳动的乐观性,保质保量完成学校交给的每一项任务。 2、建立一个良好的,科学规范的班级制度,即班规。 对同学的管理,假如仅靠师生间的个人感情,则易形成管理上的放纵及随便。因而,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥同学干部的作用。利用班规对同学进行考核,每月一总结,对于优胜者进行嘉奖。这大大激发了同学学习的热忱,同时也制约了思想差的同学的一些行为,使他们屏弃本身的不良习惯。 3、准时开好班会课。 班会课是对同学进行思想训练的一条行之有效的途径,所以我准时抓好每周二的班会课时间,对同学进行训练。在上班会课之前,我都仔细分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且仔细备课,以求取得最佳的训练效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向同学灌输五讲五做的内容,对同学进行平安训练,法制训练;带领同学学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使同学遭到了不同方面的训练,也取得了很好的训练效果。 4、不辞劳苦做好同学的家访工作。 促使同学健康成长,只靠老师的工作是不够的,还应当得到家长的帮助。因而,每学期的班级工作中我都有目的,有方案地走访同学家长,使家庭训练与学校训练亲密协作。本学期由于少数同学不听话,我便充分利用家长的力气来帮助本人的工作,每次家访时我都向家长引见本班的学习状况,孩子的学习,纪律等各方面的状况,争取家长的看法,以取得家长对班级工作的支持和帮助。这样老师和家长
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