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第38课圆的有关性质
初三()班姓名:学号: 2007年月曰
一、 课前小测(限时5分钟):
用代数式表示:x与y的和的平方是。
方程x 2 - 5 x - 6 = 0的两根的和是,两根的积是。
一个三角形的两边长分别为2 cm和8 cm,第三边是一个偶数,则第三边长为
某村办工厂现在年产值150万,计划今后每年增加5万元,年产值y (万元)与年数x的 函数关系式是。
x
1 -x函数y=——的自变量x的取值范围是。
1 -x
在一个圆中,如果圆心角为 60°所对的弧长是兀,那么这个圆的半径r =
矩形、平■行四边形、菱形、梯形中,只是中心对称图形的是。
写出一个图象经过第二、四象限的正比例函数的解析式:
圆柱的底面积为4兀,侧面展开图是正方形,那么这个圆柱的侧面积是。
如图,扇形ACB的半径为12, AC ±CB,以AC为直径的半圆在扇形内,
则阴影部分的面积是。 ° 诊
二、 本课主要知识点: C
到定点的距离等丁定长的点组成的图形叫做圆。
三角形三条角平■分线的交点叫做三角形的内心,即三角形内切圆的圆心。
三角形三条边的垂直平■分线的交点叫做三角形的外心,即三角形外接圆的圆心。
圆既是轴对称图形,乂是中心对称图形,圆的对称轴是任一条直径所在的直线,对称中心
是圆心。
垂径定理:垂直丁弦的直径平■分这条弦,并且平■分这条弦所对的两条弧。
垂径定理主要用丁构造直角三角形,并利用勾股定理进行有关计算或证明。
练习:(2006年福建省福州市)如图,已知AB为③O的弦,OCLAB,垂足 / o
为C,若OA= 10, AB=16,则弦心距OC的长为( )
A . 12 B . 10 C . 6 D . 8
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。
练习:(2006年福建省惠安县)如图,AB是CDO的直径,BC =CD = DE
/ BOC = 40° ,则/ AOE的度数是。
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半 练习:如图,/ BOC = 78°,则Z A =.
直径所对的圆周角是直角,900的圆周角所对的弦是直径。
练习:(2006年福建省泉州市)如图,^ABC为CD。的内接三角形,
AB是直径,Z A = 20 ;则/ B=度。
不在同一直线上的三点可以确定一个圆,一个三角形有一个外接圆和 一个内切圆,一个三角形有一个内接三角形和一个外切三角形。
三、基础达标训练:
(A组)
(2006年辽宁省旅顺口区)如图,点D在以AC为直径的O。上, 如果Z BDC = 20°,那么ZACB = .
(2006年福建省福州市课改实验区)如图2, AB是CD O的直径,弦
CD±AB,垂足为M,下列结论不.一.定.成立的是
A.CM=DMB.「C.AD=2BDD. Z BCD= Z BDC(2006年辽宁省大连市)如图4,在CD O中,Z ACB = Z D = 60°, AC = 3,则^ABC的周长为。
A.CM=DM
B.「C.AD=2BD
D. Z BCD= Z BDC
(2006年福建省漳州市)已知△ ABC内接丁O O, OD _L AC 丁 D ,如果
/ COD =32,那么Z B的度数为( )
A . 16B . 32‘C. 16或 164°D. 32或 148*
(2006年福建省福州市)如图,OO的两条弦AF、BE的廷长线交 丁 C点,ZACB的平分线CD过点。,请直接写出图中一对相等 的线段:.
(2006年湛江市)如图,O O的半径为5,弦AB的长为8,点M在线 段AB (包括端点A, B)上移动,则OM的取值范围是()
A . 3 OM 5B . 3 OM 5
C . 4 OM 5 D. 4 OM 5
TOC \o 1-5 \h \z (06年广东韶关市)如右图,O O的半径为5,弦AB的长为8, , \
M是弦AB上的动点,则线段OM长的最小值为( ) ! 毛
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
(2006年湖南湘潭市)如图,在半径为2的CDO,弦AB的长 / ° \
为2珀,则Z AOB= ?
(2006年广东肇庆市)如图,CD O是等边z\AB C的外接圆,
P是OO上一点,则/ CPB等丁( ) 苜、.一…/
A. 300 B. 45° C. 600 D. 90°
(2006年辽宁省大连市)如图,在O。中,
/ ACB = Z D = 60°, AC = 3,则△ ABC 的周长为
(2006年吉林省课改实验区 )如图,△ ABC是CD O的内接三角形,
Z B=50°,点P在2A动(点P不与点A , C重合),则c(的变化范围是
(2006年福建省漳打I市)如图,已知O O中,MN是直径,AB是弦, MN _LBC ,
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