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校园消防安全演练的总结2篇一
校园消防安全演练的总结2篇一
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校园消防安全演练的总结2篇一
校园消防安全演练总结 2 篇一:
自新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地睁开着。
我校依照市、区教育主管部门“关于在睁开开防火防震逃生演习通知”的要求, 结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育和逃生演练,获取了较好的教育收效,现总结以下:
1、领导重视、全员参加
在校长的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配
合,从各个方面、全方向思虑拟定演习方案,经过几次更正,又征采
部分老师的建议, 拟定出一套比较齐全的演习方案, 各工作岗位安排
落实详尽。
2、宣传到位、学生投入
演习方案成型后,德育处召开了全体班主任会议,将演习方案下发到各班级,并部署演习的详尽过程和要求, 班主任明确演习方案内容,并将演习过程全部的要求正确无误的传达给学生。
今年 11 月 9 日正当上海市第二十二个 119 消防宣传日,依照上
级的要求,结合学校的本质, 我校于 2012 年 11 月 9 日早操时间进行了防火逃生演习。
当演习警铃拉响此后,全体工作人员马上赶到预定的地址,准备组织学生逃离现场 ;
在总指挥雍昕校长下达撤离命令此后,教室内的学生在班主任老
师的组织下依照预定的方案, 迅速而有序的走开教室, 在整个演习过
程中,全校的领导和老师能有机的配合,亲近协作,保证了整个演习
过程能按预定的方案进行, 保证了演习的过程中学生的安全, 在整个
演习的过程中,学生在 20 秒钟之内,全部撤离了教室, 2 分钟内安
全到达演练集结地址。
演练结束此后,校长对本次演练进行了总结,对演习中存在的问题,提出了改进的要求。
本次演练中还存在着以下一些问题:
1、个别同学重视程度不够,没有危机感,应该加强思想认识上
的教育。
2、部分学生逃生姿势、方法错误,应针对此次演练所裸露的问
题加以学习改进。
3、整个逃生过程喧闹声比较大,整队会集后各班仍有部分学生
说笑、聊天。
安全工作无小事,经过此次防火逃生演练提高了全校师生的防火
安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法, 熟悉了学校紧急疏
散的程序和路线,同时培养了学生遵照指挥、团结互助的质量,提高
突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
校园消防安全演练总结二:
讲解灭火器知识,议论学生模拟逃生中存在的问题和注意事项 ; 张校长总结了次消防演练活动。
本校学生积极热情地参加演练,此次仿真演练提高了我校学生的
逃生技术和安全意识, 加强了学生抵消防官兵的崇敬之情, 使学生切
实感觉到社会对未成年人成长的关心与珍爱, 进一步明确了 “珍爱生
命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对此次演习进行了防火逃生安全教育,让学生们认识火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。
制作了各个楼层的防火分别图,学生在进入校内的时候可以如数家珍,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严实部署
针对此次防火演习,张校长召开全体老师会议,部署了消防工作的详尽推行方案。
明确每个职工的详尽地址和职责要求。屡次重申此次消防演习的重要性和每个职工在此次演习中间的所起到的作用
三、消防演习
12 月 7 日下午 13:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤
离。
只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。
楼内分他人员依照起初的消防演习方案分别学生,保证在楼内学生的安全,省得慌乱中出现拥挤也许踩伤学生现象。
学生们逃生到操场此后,就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全分别演习历时 5 分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全分别演习。
此次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,保证活动万无一失。
经过演习,使大家更加明确, 一旦发生火情, 每个人应该做什么 ; 怎样正确报警 ; 怎样正确扑救 ; 怎样分别学生 ; 怎样自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,亲近配合。
经过集中演练,使大家在实战中获取锻炼,获取经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。
本次演习获取了圆满成功。
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