氧输送与休克的监测治疗 .ppt

氧输送与休克的监测治疗;O2的绝对需求 ;精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;;;O2转运的步骤;氧输送降低的原因;休克;;细胞水平的改变 ;;;;;;;代偿性和进展性休克 ;;;休克的临床和生化指标 ;;;;直接检测全身氧输送;;休克时的局部低灌注 ;;;;;;;;;;;

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