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常州市花园中学数学教研组三年主动发展规划
(2012年5月—2015年4月)
教研组是学校实施教学管理、开展学科教学活动的基层组织,是教师间实现交流协作、
资源共享、智慧碰撞的重要场所,是发挥教师集体力量、开展教学研究、深化教学改革的重
要组织形式。 以“教”与“研”为抓手,加强教研组建设,对促进教师专业发展、提高课
程实施水平和学校教育教学质量具有十分重要的意义,对形成学校的办学特色具有不可低估
的功能和价值。在我校第三轮三年主动发展规划的引领下,现制定本组的规划。
一、发展理念
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