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平凡小爱亦伟大演讲稿 大家一定还记得那些赞美教师的诗句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 大家一定都听过那些赞美教师的歌曲：长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。 然而，我相信，只要是在教育道路上走过一段日子的老师都会发现，除却这些诗词、歌曲，教师的工作剩下的是平凡，是细节，是琐碎。 每当迎着朝霞走向校园，我常问自己：你热爱教育么？不管平 凡还是伟大。每当带着烦恼走进教室，我常问自己：你热爱这群孩子 么？不管聪慧还是无知。 每当带着一身疲惫走在回家的路上， 我常问 自己：这就是教师的生活么？不管白天还是黑夜。 我想许多老师都和 我一样有这样的困惑，迷茫和失落。 每当这个时候，我们就需要力量。我常会去寻找那些在历史上书写下自己伟大名字的教师们。 从他们身上， 我总能找回教育的激情与热心。 徐本禹，大学毕业后他毅然放弃了读研的机会，放弃了那舒适的城市生活，甚至于自己光明的前程， 义无反顾地去了遥远而贫穷的山区，做了孩子的知心大哥哥，在“大山深处孤身支教 , 倾颓教室独点明灯” . 谭千秋，相信大家都不再陌生了，他那双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间， 承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四 个年 的生命， 写了一代 魂的高 。没有 人的 言，没有响亮的口号，他在生命的最后一刻 放出的善良，，感 了整个中国 是什么 徐本禹在面 常人看来 以割舍的 ，如此的坦然而 定。是什么 千秋在面 死亡 ，毫无畏惧？是什么！是 ，是 学生平凡而 大的 。是魂，是那心中高尚的灵魂。是 任，是教 一 予他 的 任感。 作 他 的同事，或 我 不能和他 一 大，或 我 一直默默无 ，但是，平凡如我 ，必 告 自己：努力向他 靠近，努力做一个 生活， 教育， 学生的教 。 千秋，在他成 英雄之前，他是平凡的。“我听 他常常去 地上的小石 ，只因 怕学生 玩耍 受 。我听 ，他常常会把没吃 学生叫到自己家里吃 ， 我也听 他常常会掏 身体不舒服的学生去医院看病。 李 西，新 代的教 代表人物， 他常与学生一起斗 、 郊游、捉迷藏、打水仗??快 着学生的快 ， 着学生的 ，激 着学生的激 ，沉思着学生的沉思?? 曾 平凡的他 ，用 拉 了人与人之 的距离，用 造就了和 的三尺 台，用 造了和 生关系。他 被誉 “最疼 学生的人”。看看他 ，我 是不是 有所思考，他 可以，我 一定也可以。 我 努力做一个 教育的教 吧， 着的 守在 片清 而富有的土地上。 我 努力做一个 学生的教 吧， 躬下身来聆听他 的 ，伸出手来 予他 温暖的鼓励。 平凡如我们，一起努力吧。