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2021-2022学年河南省洛阳市汝阳县九年级(上)期中数学试卷
方程x2=x的解是
A. x1=3,x2=?3 B. x1=1,x
下列计算正确的是(??
A. 2+3=5 B. 2+3
将一元二次方程x2?8x?5=0化成(x+
A. ?4,21 B. ?4,11 C. 4,21 D. ?
下面四组线段中,成比例的是(??
A. a=2,b=3,c=4,d=5B. a=1,b=2,c=2,d=4C.
如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在BC、AC上,且∠ADE=60°
A. 1B. 43C. 53
某商品原来按进价百分之二十的利润定价,进价受原材料价格影响连续两次下跌,售价相应调整为原来售价的八折,利润恰好与原来持平,设进价两次下跌的平均百分率为x,则由题意,可列方程为(??
A. 20%×0.8?(1?x)
直线l:y=(m?3)x+n
A. 3?m?nB. 5C.
在实数范围内定义运算“★”,其规则为a★b=2a?
A. ±4 B. ±3 C. ±2
如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/
A. 2秒钟 B. 3秒钟 C. 4秒钟 D. 5秒钟
如图,在矩形ABCB中,点E为AD上一点,且AB=8,AE=3,BC=4,点P为AB边上一动点,连接
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
若二次根式3?4x有意义,则x的取值范围是______
观察表格,一元二次方程x2?x?1.1=
x
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
x2
?
?
?
?
0.09
0.34
0.61
如图,△AOB三个顶点的坐标分别为A(5,0),O(0,0),B(3,6)
如图,正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为6和2,点F,G分别在边BC,CD上,P为AE的中点,连接PG
你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程x2+5x?14=0即x(x+5)=14为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是(x+x+5
已知y=x?8+8?x+18,求代数式x
画图题.在下面的网格中,每个小正方形的边长都是1.请画出符合下列要求的图形:(1)图1中将三角形A的各条边按1:3放大,得到三角形B;(2)图2中将长方形C的各条边按2:1
如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P为△ABC内部一点,且∠APB=∠
无锡市新区某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为250元,每桶水的进价是5元,规定销售单价不得高于12元/桶,也不得低于7元/桶,调查发现日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数图象如图所示.(1)求日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数关系;(2
如图,在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作E
(1)求证:A
(2)如果S△ADE=3,S△BDE
阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想?转化,把未知转化为已知用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2?2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x?2)=0,解方程x=0和x2+x?2=0
探索一个问题:任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半(完成下列空格).(1)当已知矩形A的边长分别是6和1时,小亮同学是这样研究的:设所求矩形的两边分别是x,y,由题意得方程组x+y=72xy=3,消去y化简得2x2?7x+6=0:∵△=49?48>0,x1=______;x2=______;所以满足要求的B存在;
如图1,矩形AEGH的顶点E、H在矩形ABCD的边上,且AD:AB=AH:AE=1:2,(1)请直接写出HD:GC:EB的结果(不必写计算过程);
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:方程变形得:x2?x=0,分解因式得:x(x?1)=0,可得x=0或x?1=0,解得:x
2.【
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