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- 2021-12-04 发布于广东
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2017课题结题申请书
2017课题结题申请书
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2017课题结题申请书
附件: 陇县2017年度教育科研课题结题申请书
课题编号
lxkt-2017307
课题名称
关于小学生心理健康教育课题研究
课题主持人
文娟丽
所在单位
实验小学
手机
课题组成员
文娟丽 马凤娟 闫丽
课题研究
工作简述
本课题具体的研究内容为:
(1)形成新的健康教育课的课堂模式“活动体验感知行为”课堂模式
(2)心理健康教育校本课程的开发;
(3)常见的问题学生的表现形式与相关校正策略的研究
(4)健康教育课及班主任教师专业成长的研究
(5)心理健康教育与实践活动的整合研究
(6)健康教育课与其他学科渗透的研究。
(7)如何发挥心理咨询室的作用的研究
根据以上研究内容,我们首先制定计划,制定本学年的培养重点,把培养目标渗透到每节课以及每时每刻,帮助孩子们在学习中克服各种内部和外部障碍的干扰,在落实下一步计划。
其次,要通过微信、电话、家长会、家访等途径,与家长共同寻找问题,找出解决的对策。
第三,及时总结经验,教师间多沟通,及时收集研究成果。
具体分以下几个阶段:
(一)启动、准备阶段(2017年3月—2017年4月)
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