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- 2021-12-04 发布于云南
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秋季某第八中学学生课外读物管理制度
为规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入中小学校园(含幼儿园),充分发挥课外读物育人功能,根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(教材(2021)2号)、《XX市教育委员会转发教育部关于印发〈中小学生课外读物进校园管理办法〉文件的通知》()7号)等文件,结合我区实际,特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持“立德树人五育并举、质量第一安全至上、自愿参与公益普惠原则,树立“让教育更有温度,让教师更有情怀,让学生更有个性的理念,在四个方面下功夫抓落实见实效:
(1)定位:办让党和放心的学校,让家长、社会感动的教育,让学生喜欢的校园,让教师留恋的和美家园,让
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