部编版语文四年级上册期末专项训练：阅读理解口语与习作（三）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级上册期末专项训练：阅读理解口语与习作 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、现代文阅读1. 课外阅读。大自然的启示 一天，我做完作业，来到阳台上贪玩的吮吸着新鲜空气，这时，我发现了两只正在出茧的飞蛾。两只蛾咬破了茧子的口，头钻出小洞，拍打着翅膀，身子向外钻，可是怎么也钻不出来，看着它吃力挣扎的样子，我想蛾要飞出茧是多么艰难啊，不如，我来助它一臂之力。于是，我拿来剪刀剪破茧，蛾便轻轻松松的飞了出来，我帮了飞蛾的大忙，我多高兴啊！ 正当我得意洋洋正想拿剪刀剪去另一只飞蛾的茧的时候，爸爸走了过来，让我先别剪。爸爸让我观察摔在地上的蛾，只见它拍着翅膀死了。接着爸爸又叫我观察另茧子，只见那只飞蛾不停的往外钻，失败了一次又一次，渐渐的，渐渐的，它终于钻出了身子，拍着它的翅膀，飞向了花丛中。我满腹狐疑的望着爸爸，爸爸看懂了我的心思，语重心长的说：“蛾在破茧时的奋斗可以磨练它的翅膀，让它的翅膀变得更加有力。而你将茧划破，剥夺了飞蛾自我磨练的机会，才使它无力飞起来。你付出的爱心最终还是把蛾害死了。” 是啊，我趴在阳台上，心里想：我们都是家里的小太阳（小公主或小王子）也是父母的掌上明珠，造成我们缺少磨练，长大后无法适应社会。因为人生的道路充满了荆棘坎坷，困难险阻，只有顽强的战胜困难，才能成为生活的强者，才能看见美丽的彩虹！ 同学们行动起来吧！不要再当公主和王子了，去变成生活中的强者吧！ 【小题1】联系上下文理解词语。 吮吸：_________________________________ 荆棘：_________________________________ 满腹狐疑：_________________________________ 【小题2】请你用一句话说出短文讲了一个什么故事。 ___________________________________ 【小题3】用课文中的话回答问题。 小作者通过这件事明白了一个道理： ___________________________ 【小题4】你觉得出除了小作者悟出的这个道理，读了这篇短文，你还明白了什么道理？ ___________________________二、书面表达2. 妙笔生花。在生活和学习中，只要我们认真观察、勤于思考就会发现很多不一样的地方，有时候一件小事就能带给我们很大的启发，请你以“我明白了” “”为题，写一写你的故事。三、现代文阅读3. 阅读短文，完成练习。在“神七”航天员出舱的电视直播时，人们神情紧张地盯着电视屏幕上的翟志刚。人们发现翟（ ）志刚在费力地开舱门，就在舱门打开、一缕亮光从舱门缝隙闪过的瞬（ ）间，舱门似乎又被重重地吸合关上了，人们甚至听到了翟志刚沉重的喘气声，可见航天员出舱的费力程度。在开门的过程中，刘伯明在舱内协助翟志刚进行腿部固定，帮助他建立着力点，随后舱门便被顺利打开。航天员在地面上虽然曾经进行过大量模拟训练，而地面的模拟操作过程无法完全模拟太空的失重和真空环境，与太空的真实情况还是有很多差别。中国航天员的这次出舱活动为后续任务获取了真实数据。 翟志刚完成出舱任务准备回到轨道舱时，一根白色的带子“挡”在了他的两腿之间，这根带子是航天员与飞船相连接的电脐（ ）带。航天员出舱活动时，电脐带和安全系绳发生缠绕是件极容易发生且很危险的事情，但训练有素的翟志刚手脚并用很熟练地就把电脐带拨弄到了一边。 这是发生在“神七”飞行中的有惊无险的镜头。没有高超的技艺，往往一点儿不起眼的小问题会酿（ ）成大祸。而恰恰是他们在挑战极限的训练中再造了中国载人航天的新的辉煌。 【小题1】给加点的字注音。 【小题2】联系上下文理解词语。 训练有素：_________________________________ 有惊无险：_________________________________ 【小题3】在横线上填上恰当的关联词语。 【小题4】短文写了“神七”飞行中的两件事。 第一件是：____________________  第二件是：____________________ 【小题5】飞行中他们为什么会“有惊无险”？从文中找出有关的句子画上横线。四、书面表达4. 快乐写作。最近几年你的家乡、你周围的人和事都有哪些变化？哪些变化是让你高兴的？哪