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第三次辅导活动主题 爱你在心口常开 【辅导目标】 帮助学生学习与父母和谐相处的技巧，关爱父母，乐于表达，共建和谐家庭 引导学生获得心理和谐的发展、人格的健康塑造 【辅导重点】 帮助学生学习与父母和谐相处的技巧，关爱父母，乐于表达，共建和谐家庭 【辅导难点】 引导学生获得心理和谐的发展、人格的健康塑造 【辅导方法】 快乐游戏法、亲子互动法、情景体验法、启发引导法、独立思考法、小组讨论法、多媒体 直观感受法 【辅导准备】 邀请家长参加，准备亲情调查表，背景音乐《父亲》、《父亲母亲》、《时间都去哪儿了》 【辅导过程】 辅导 环节 辅导活动过程 设计意图 时 间 预 计 辅导准备 意外应对 老师工作 学生工作 暖 身 工 作 指导学生一 起来算算数学题、 填填亲情时光调 查表和家庭相处 方式调查表 学生计算， 感受时光匆匆流 逝不等人 通过数学题 游戏，让学生很惊 讶地了解到时光不 等人。引导出课题： 爱你在心口常开。 6 分 钟 PPT 依次展示 数学题和 亲情时光 调查表和 家庭相处 方式调查 表 明 确计算方 法和填表 方法 现 象 探 索 听完诗朗诵 后，引导学生探 讨：是父亲变了， 还是我们变了？ 两位学生 进行诗朗诵《我 眼中的爸爸》， 听完诗朗诵后， 学生探讨：是父 亲变了，还是我 们变了？ 通过探讨，了 解了我们成长过程 中的心理变化，也 就是说我们也需要 用变化的、更加全