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《春晓》信息化教学设计方案 一、教学内容：人教版六年制语文教材第二册《春晓》二、教学目标： 1、知识与技能：教同学们认识“晓、眠、啼3 个生字，理解字词的意思，在汉语拼音的帮助下读准字音，通过朗读理解这首古诗的涵义，并能用自己的话说说这首诗的意思，培养学生的想像力和对美的鉴赏力。 2、过程与方法：利用视频短片、音乐、图片、看图、读诗进行总结学习. 3、价值观：体会诗人的诗意，懂得爱惜春光，珍惜时间。 4、准确流利地朗读课文、背诵课文。三、教学重难点: 学会生字、朗读并背诵课文. 指导学生理解诗句意思. 四、教学步骤： 1、导入新课。 多媒体设备播放《春天在哪里》儿歌视频.首先通过视频调动孩子的