18-3测量小灯泡的电功率（课件）人教版物理九年级全一册.pptxVIP

第3节 测量小灯泡的电功率;复习:;2.明确实验原理;;干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。 ;6.设计实验记录表格;7、实验步骤 1、根据电路图连接实物电路； 2、闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数； 3、调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压， 观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数 。 4、调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压的1.2倍，； 观察并记录。;1、滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？ 2、电流表和电压表在电路中如何连接？+、-接线柱连接是否正确？量程选择是否适当？;3、注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况亮，什么情况下小灯泡比正常情况暗。 需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压，导致电压过大而烧毁灯泡。 ;【分析论证】;U实 = U额;　　甲灯标有“PZ 220 V 40 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”，将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。;　　将上述两灯串联接在 220 V电路中，比较两灯的亮度。; 1.当小灯泡U实=U额时，P实=P额；小灯泡正常发光。 2.当小灯泡U实U额时，P实P额；小灯泡发光较弱。 3.当小灯泡U实U额时，P实P额；小灯泡发光很强。;;现象3：小洋连接的实验电路，变阻器与灯泡串联，但闭合开关时发现小灯泡特别亮。;现象4：小宇连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动。;现象5：小琪的实验电路连接正确，但是实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不能正常发光（始终比较暗）。;现象6：小颖连接的实验电路，闭合开关后，发现小灯泡变亮时电流表的示数变大，但是电压表的示数却变小。;　　1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。 　　（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端（填“左或右”）。;　　（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。;　　（3）排除故障??，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。 ;1.用电压表和电流表测功率时，称为_____________；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是____V，电流表读数是_____A，被测功率是_____W。;2、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图所示：;;