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卢沟桥的狮子的教学设计  卢沟桥的狮子的教学设计范文 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．图文对照学习理解课文。 2．学习作者抓住特点，具体描写事物的方法。 3．学习生字新词，练习用“甚至”、“大概”造句。 （二）能力训练点 1．运用查找有关资料的方法，培养学生自学的能力。 2．有感情地朗读课文，提高朗读能力。 （三）德育渗透点 1．了解卢沟桥的建筑特点，体会我国劳动人民的智慧和创造力。 2．了解“七七事变”经过，认识卢沟桥作为抗日战争正式开始的地点的历史意义，从中受到爱憎分明的教育。 二、重点、难点及解决办法 （一）重点 理解并体会课文中对石狮子形状的描写。 （二）难点 学习作者抓住事