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知识力量Tel 知识力量Tel 知识力量Tel 知识力量Tel 我有一个梦想演讲稿 我有一个梦想演讲稿（一） 　　我有一个梦想，我梦想有一天可以展翅飞翔。无论像是小蜻蜓那样贴着地面上徐徐飞行，还是像雄鹰那样壮志凌云，翱翔天际。我都想放开心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。 　　在现实生活中，也许人就得那样，每时每刻都要承受各种各样的或轻或重的压力或负担。我是一个多愁善感的人，每逢遇到挫折或苦难都会天马行空，胡思乱想。我也是一个习惯在困难面前用放大镜看问题的人，虽然我知道同样也明白，这样只会让自己更累更痛苦。 　　有人说：其实，生活就是那样的，如果想要活得更好，就得改变自己。是的，所以我选择改变自己。改变自己的心情，改变自己的人生态度，改变自己看问题的眼光等等。 　　记得一来到大学的时候，我们好多同学都无法接受这个现实。有一些同学要求退学，有一些同学回去复读了，更有有一些同学打电话到电视台去投诉。经过一番的折腾，我选择了留下来。开第一次班会的时候，我的班主任邓小丹老师对我们说：来到这样的一所大学，我们只能改变一切可以改变的，接受一切不可以改变的。 　　所以，我有一个梦想。梦想可以拥有一双翅膀，飞离喧闹的天空，飞离被工业污染的天空，飞离这个凡尘俗世，寻找蓝天白云，寻找和平发展，友好相处的天空，寻找一份真真正正属于我的天空。 　　我不奢望自己可以拥有一双天使般美丽洁白的翅膀，但是即使是一双乌鸦般丑陋无比的翅膀，我都愿意，我愿意付出所有的代价换回一份我想要的天空。 　　这就是我的梦想，拥有一双带我飞往美好未来的翅膀，我要插上梦想的翅膀飞翔，我要越飞越高，越飞越远。 　　我有一个梦想演讲稿（二） 　　尊敬的老师、同学们： 　　你家好！我今天演讲的题目是我有一个梦想。很高兴我们能够欢聚一堂，大谈梦想。在我们各自的生活中，都有一个动力在推动着我们前进，这个动力就是目标，这个目标就是理想，然而这个理想首先来自于我们的梦想。当我们小时候，都曾梦想过长大以后做什么。牛顿小时候做过各种手工作品，在他的头脑当中尽是各种手工作品的构造图。他的梦想就是当一名科学家。结果，他的梦想经苹果一砸变成了现实。 　　在如今的社会里，科学技术的发展，是科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。而科学的意义在于它包罗万象，是宇宙整体的一部分，是一种强大的智慧力量。 　　这种智慧力量来源于我们对知识的掌握程度。就如宋庆龄所说：你不能赤手空拳的开始你的行程，你必须用知识把自己武装起来，你必须锻炼出健壮的身体和足够的勇气。 　　知识须我们掌握，少儿好学如日出之阳，知识的传承需要从少儿开始。而教师就是传载知识的纽带。 　　我的梦想就是当一名普普通通的教师，支援我国基础教育事业的发展。虽然现在教师并不那么缺乏，但我还是要努力的，用知识包装自己，相信自己能有实现梦想的那一天！ 　　张开我们的臂膀，迎接我们即将实现的梦想吧！谢谢大家！ 　　我有一个梦想演讲稿（三） 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。 　　我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。 　　我只是一名学生，但我有我的梦想。 　　记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。 　　告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。 　　如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！ 　　啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望