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精品文档 家访心得体会 20205 篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改 ---- 家访心得体会 2020 一 家访是教师走进学生家庭， 对学生进行的一种访问， 也是对教育教学工作的重要补充。 一次家访就是一次让孩子进步的机会， 会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。 作为我们 __小学因为地处 __市的近郊，所以生源比较复杂。 有许多孩子是外来务工子女， 其中还有部分留守儿童， 外加家长学历水平整体不高，从而削弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。 正因为家长“望子成龙”、 “望女成凤”心切， 对子女有求必应， 以至于溺爱和放纵， 养成了许多不好的生活习惯， 从而影响到孩子在 学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只 看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、 纪律教 育，有些家长对素质教育不理解、 不支持，甚至对素质教育提出质疑， 与其背道而驰， 这使得学校教育工作开展很不顺利。 家访让我感受颇 深： 第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与 1 精品文档 要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。 第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境， 增强了我们的责任感， 也让我们更加热爱学生，热爱工作。 第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。 作为班主任应该具体问题具体分析， “到什么山唱什么歌”。 第四，家访也给教师本人上了一课。 因为一个学生在班上不过是四十六分之一，很不起眼 ; 而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 家访走出服务第一步。 第五，家访的目的是教育孩子更好地成长， 父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。 因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合 ; 对子女的学习辅导和思想品德教育、 劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会 ; 协调好家庭成员内部的教育力量 ; 要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药 ; 及时加强对孩子的心理 2 精品文档 开导，使其形成健康良好的心理品质 ; 注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。 家访心得体会 2020 二 又是一个九月，又是一个新学期的开始，又一批小苗苗。既是学校的要求，也是为了配合教育局“千校万师家访日”的活动， 更是了解新班级的需要，我在 8 月 27 日至 8 月 30 日这段时间里走访了我班几乎所有孩子的家。 虽然每年都有家访活动， 但是今年的感觉似乎更不一样。这不仅是因为接手一个全新班级的新鲜感， 更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐家校关系的领悟。 家访的目的在于与家长交流情况， 交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。 孩子从呱呱坠地， 就降临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校， 父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。在这次家访过程中， 我不仅如此近距离的接触了每一位学生， 而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视， 当然也了解到我们现在家庭教育中存在的一些问题， 这些都为我思考如何建设一个和谐良好的班级集体， 乃至于促成一种家校通力合作， 共同营造有利于孩子成长的氛围提供了原始积累。现在把自己的一些心得体会总结如下： 一、现在学生的家庭状况差异非常大， 不同的家庭环境对孩子的性格养成影响非常深。 3 精品文档 虽然这些孩子大多数都是独生子女， 家庭条件一般都可以， 家庭 组织和关系也比较健全， 但还是有很多让人担心的地方。 比如我班的 沈萍同学，父母双方都是不识字的。他父母原本有一个儿子，已经上 大学了，可是不幸出车祸死亡，于是他们就又领养了沈萍。家里面还 有一个奶奶，父母年纪又都比较大了 ( 四十多岁 ) ，所以都比较宠爱她。 这样的环境对她的成长显然是有影响的。还有姚书蕾同学和王孝文、 王孝伍两兄弟，家里