六年级下册数学试题-第十讲 实践与操作提高训练 苏教版.pdfVIP

第十讲 实践与操作 【知识概述】 生活中的很多问题需要我们根据题目的特点，通过仔细观察、分析比 较动手操作和必要的计算,寻找其中的规律,并利用规律求出题目 的答案。 例题精学 例1 根据下面图形提供的信息，完成下列问题。 (1)学校到街心花园的实际距离是多少米? (2)新华书店在街心花园北偏西 45°方向的 80 米处。请在图中画出它的位置并 用“·”表示。 【思路点拨】先动手量一量学校到街心花园的图上距离,再根据“图上距离÷比 例尺=实际距离”求出学校到街心花园的实际距离。根据“实际距离 X 比例尺= 图上距离”求出新华书店在图上距离街心花园北偏西 45°的长度。在画图操作 时要分清方向,并用好量角器。 同步精练 1. 学校大门在教室的正南方向 50 米处,图书馆在教室北偏东 60°方向的 75 米处，请你在下图中按 1:2500 的比例尺画出示意图,标出学校大门和图书馆的位 置。 2. 在比例尺是 1:25000 的地图上量得两地间的距离是 20 厘米,如果在比例尺 是 1:100000 的地图上,这两地间的距离是多少厘米? 3. 下图是使用 1:200 的比例尺绘制的一块三角形地的平面图,请你量出数据,再 计算出这块地的实际面积. 例 2 把一段圆柱形钢材削