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观看《微型师德案例》有感 福州文博中学： 耀新 看完《微型 德案例》，感受 深，感悟 多： 尤其是在《震撼心灵的最美女教 》中最后提到： 是 德之魂，没有 就没有 德，没有 德就没有教育； 合近年来我在教育教学中的一些 ， 一点心得体会： 从年 入文博，已 有个年 ； 来不久，不知何 ，就被学生背后叫了一个外号“ 特勒”： 个外号，被同学 背地里叫久了，慢慢的我也从同学 口中知道了它背后的含 ： 、 老 工作 ，一 不苟；、 老 原 性很 ，所有的事情都照章 事；、千万 犯 ， 老 一定会追究?? 一直以来我以自己的方式来教育学生，学生倒也相安无事，特 是学生 范 一 ，自 我拿得出手的， 此，我也有 思考， 甚至 是我的 “ 特勒”的效果，通 平 的一些学 和思考，我想改 教育教学方式，最少要改 “ 特勒”的形象， 入我就一直思考改 我的教育教学方式， 当思考 成型之 ，一届学生已 在我手中 入高一 的学校： 感 学校 又 我担任新一届班主任，使我的新的教育教学方式得以有施展的机会??， 在期末学校 的学生 班主任 价中，我以的 意率，得到校 的肯定，回 再看《微型 德案例》 ，使我感慨万千： 要做好新 代有 德、受人尊敬的老 ，我 要做“三 ”教 ： 、做 学生，以情 人的教 ，用真 的 心温暖学生；、做 教学，学有精 的教 ，用 的 度