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    八角楼上课文教案 八角楼上课文教案   Lesson plan of octagonal building  Lesson plan of octagonal building     第 1 页 共 11 页 第 1 页 共 11 页         八角楼上课文教案  八角楼上课文教案  前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。     在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。 在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。 每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。这是个寒冬腊月 每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。这是个寒冬腊月 的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。 的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。 他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝 他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝 视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。 视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。 就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国 就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，指明了中国 革命胜利的道路。  革命胜利的道路。  一、素质教育目标  一、素质教育目标  （一）知识教学点  （一）知识教学点  1、通过看图和学文，理解课文内容。  1、通过看图和学文，理解课文内容。  2、学习按顺序、有重点观察图画的方法。  2、学习按顺序、有重点观察图画的方法。  3、学会本课的生字新词，理解本课有关词语。会背诵课 3、学会本课的生字新词，理解本课有关词语。会背诵课 文。  文。  （二）能力训练点 （二）能力训练点     第 2 页 共 11 页 第 2 页 共 11 页         1、引导学生按一定顺序观察图画，培养学生的观察力和 1、引导学生按一定顺序观察图画，培养学生的观察力和 想象力。  想象力。  2、培养学生理解、运用语言的能力。  2、培养学生理解、运用语言的能力。  3、照样子写句子。会运用 “艰苦”、 “光辉”造句。  3、照样子写句子。会运用 “艰苦”、 “光辉”造句。  4、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。  4、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。  5、培养学生背诵课文的能力。  5、培养学生背诵课文的能力。  （三）德育渗透点 （三）德育渗透点    通过看图学文，了解毛主席在艰苦的环境中为革命 日以 通过看图学文，了解毛主席在艰苦的环境中为革命 日以 继夜地工作，对革命事业做出了巨大的贡献。  继夜地工作，对革命事业做出了巨大的贡献。  二、重点、难点及解决方法  二、重点、难点及解决方法  （一）重点 （一）重点     课文第二自然段是课文的重点，通过这段的学习，理解 课文第二自然段是课文的重点，通过这段的学习，理解 毛主席在艰苦的战争年代，是怎样以忘我的工作精神，指导中 毛主席在艰苦的战争年代，是怎样以忘我的工作精神，指导中 国人民进行革命斗争的。  国人民进行革命斗争的。  （二）难点