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- 2021-12-07 发布于河北
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骨干教师培养工作总结(精选 3篇)
【第1篇】骨干教师培养工作总结
教师是学校的资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的 教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才 能办出最好的学校,所以,我校把骨干教师培养工作作为学校发展的 根本大计来抓。几年来,我校周密组织,认真落实骨干教师培养工作, 取得了初步成效。现将本年度的骨干教师培养工作作如下总结:
一、夯实校本培训,提升骨干教师专业素养。
.业务理论学习促提高。
(1)学习新课标。组织骨干教师学习《新课程标准》,主要采 取集中培训和分散自学的形式进行,重点学习自己所教学科的课程标 准、认真做笔记,领悟新课标精神,并结合自己学科特点,进行学习 研究。通过学习每位教师完成了 5000字的读书笔记,并写了出相应 的学习体会。在教学中能够将所学理论运用到实际教学中去, 用理论 来指导自己的教育教学实践。
(2)学习教育理论书籍。每位骨干教师每学期至少要读一本教 育理论专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所 体验,有所收获。并坚持写好学习心得,努力提高自身的业务理论水 平。
.开展信息技术培训
学校学期初制定培训计划,培训采取集中培训与分散培训的原 则,集中培训每月进行一次,由微机教师集中讲解培训,使教师充分 掌握信息技术在教学中的运用,切实解决教师在教学中遇到的信息技 术
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