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2012 年 6 月 27 日上午广东省公务员面试真题(工商地税系统)
4、到贫困村扶贫,带了 100 多份礼品,但到场领取的村民很多,差 50 多份。如果是
你,你怎么解决?
[参考答案 ]到贫困村扶贫可以帮助弱势群体缓解生活上的困难,让他们感受到来自社会
的关爱,也能体现我们单位体恤民情、 关爱民生。现在到场的居民太多, 导致带的礼品不够,
这会影响群众对我们单位的信任。因此,我会采取措施,安抚群众情绪,维护单位形象。
首先,稳定好群众情绪, 先向群众致歉, 并承诺群众我们会给到场的每位都发礼品。 其
次,联络其他具体负责发放礼品的工作人员,让他们尽快在附近购买一批礼品,发给群众。
再次, 如果实在购买不到礼品, 我会向群众保证尽快采取适当的补救措施, 向有疑义的群众
做好解释说明工作,争取得到群众对我们工作的信任与支持。
最后,我会认真反思这次扶贫发放礼品工作中存在的不足,不断积累经验教训。同时,
不断向实践求知, 向群众请教,增强应对复杂情景的应变能力, 脚踏实地地开展好本职工作。
2012 年 6 月 27 日下午广东省公务员面试真题(粤西地区)
1、目前社会上出现很多见义勇为的行为,多地为此设立了见义勇为奖以进行表彰。某
地区出台政策,对于获得见义勇为奖的应届高中生,给予高考加分的奖励,你怎么看?
[参考答案 ]某地区出台政策, 对于获得见义勇为奖的应届高中生, 给予高考加分的奖励,
这体现了地方政府提倡见义勇为的意识和决心,是政府机关培养学生道德建设的积极行动。
因此我认为这一做法具有积极的意义。
但同时我们也应看到, 见义勇为现象本身反映的是社会的道德风气, 如果要为此设立奖
项,甚至为获得见义勇为奖的应届高中生, 给予高考加分的奖励, 这反映了我们现在的社会是非常缺乏见义勇为的人,是一种道德风气的缺失。
而单凭 “对于获得见义勇为奖的应届高中生, 给予高考加分的奖励” 的政策来解决道德建设问题,似乎有“头疼医头,脚疼医脚”的嫌疑。之所以设立见义勇为奖并进行表彰,究
其根本原因, 我认为一方面是由于法律不够健全, 对坏人的惩罚力度不够, 对好人的救助行
为漠视不理, 另一方面就是公民自身的道德修养有待提高, 处事冷漠。 因此要想真正解决道德建设问题,必须从以下几方面出发:
第一,加强相关的监督监管机制, 提高奖赏和处罚力度。 惩罚见死不救的行为, 奖赏见义勇为的行为,确保每一个做好事者不受冤屈。
第二,加强对公民的宣传教育。 教育部门可以利用家长会开展思想道德课程, 宣传道德建设的重要性, 树立公民明礼诚信、 团结友善的意识。 通过举办专题讲座等多种形式, 加大对公民道德和文明礼仪的学习、 宣传和普及教育力度。 定期组织各类道德模范代表、 老党员、老干部等有代表性的人物,深入社区、乡村开展面向基层的面对面宣传教育活动。
第三,注重家庭教育, 父母要起到模范作用。 要在孩子懂事的时候, 深入浅出地进行道德启蒙教育;要在孩子成长的过程中,循循善诱,以事明理,引导其分清是非、辨别善恶。
要在家庭生活中,通过每个成员良好的言行举止,相互影响,共同提高,形成良好的风气。
总之,“对于获得见义勇为奖的应届高中生,给予高考加分的奖励”的政策不能只针对
应届高中生,也不能只是“三分钟热度” 。我相信,从以上几点出发,扎实落实,就会防止
“独木难成林” 或“昙花一现” 等流于形式的结果, 创造一个具有和谐社会道德风气的社会
的美好愿望才能真能实现。
2、尊重长辈是中华民族传统美德,但社会中还存在部分不孝的现象。北京某机构因此
搞“中华小孝子”活动,希望能够培养出众多的孝子,你怎么看?
百善孝为先, 自古以来, 尊重父母和长辈是中华民族的传统美德, 但社会中还存在部分
不孝的现象,在这种情况下, “中华小孝子”活动的启动,可以说是应时而生。
“中华小孝子” 活动其出发点是应该肯定的, 目的是通过在青少年中开展孝文化普及教
育来培养孩子的孝心,但实际效果恐怕未必尽如人意。
一方面,“中华小孝子” 活动的确有着很强的社会现实意义: 首先,孝是维系家庭和睦、
社会和谐的一条纽带, 亦是中华民族的传统美德。 不可否认, 当下确实存在一些子女不孝的
现象。 从这个角度说, 培养儿童孝顺、 感恩的孝德活动很有必要, 其最大的现实意义不是培
养出众多的“标准孝子” ,而是通过这一工程的实施,向广大青少年灌输孝的意识,培养他
们孝亲敬老的思想美德, 带动更多人的有孝心、 有孝行, 进而在全社会形成一种以孝为美的
社会氛围。其次,一个人幼年时期的心理素养,必将影响将来的人生轨迹。 “孝为德之本” ,
教孩子孝敬父母是各种品德形成的前提, 是一切道德的基础, 是做人的根本。 该工程让孩子
从小就接受传统道德精华的熏染, 用中国特色的道德
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