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13个实证研究锦囊 “翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。” ——麦卡勒斯《伤心咖啡馆之歌》 最近十余年来，计量经济学的方法在中国内地高校得到了普及。在技术层面，研究的质量得到了极大的改善。但与此同时，实证研究却出现了三大弊病：第一，因为缺乏对于所研究问题的具体背景的了解，研究方法的适用性在不少研究中被忽视了，一些研究得到的政策结论，甚至南辕北辙；第二，研究普遍关注于系数的统计显著性及内生性的处理，其他一些在实证研究中非常重要的基本问题被忽略了；第三，因为追求方法的所谓现代性和科学性，一些无法用到最酷炫的技术的最基本事实和重要问题缺乏关注。 各位现在看到的这一系列讲座，目的是为了澄清一些实证研究中的相关误区。这些讲座不能取代实证研究方法本身的学习，事实上，计量经济学方法本身的学习材料已经非常容易找到，上海对外经贸大学和中国青年经济学家联谊会联联合办的实证研究暑期学校也致力于普及实证研究方法。 在各位听到和看到的这一系列讲座中，为了增加实际问题的理解，我举了一些例子，仍然是围绕着我自己的研究（参见文末目录），而较少涉及到其他研究，原因有两点：第一，我自己就处在城市和区域发展相关问题的最为核心的争论当中，所以这些例子有助于大家理解研究和政策讨论的关系，顺便也澄清一些相关的问题；第二，我对自己的研究中存在的问题最为了解，而对于讲座中提到的其他人的研究，则不宜过多贸然评论，相信各位能独立判断。 因此，各位听众和读者各取所需，有一分用，取一分，有十分用，则取十分。 目录： 1. ?研究选题有没有价值观问题？这关乎学术的审美 2. ?为什么要有参照系，并在边际上看问题？好的研究者不犯方向性错误? 3. ?中国真的能够为一般理论提供证据吗？你要检验的理论是个市场经济啊? 4. ?为什么制度背景是重要的？请确定你讲的故事不是发生在印度 5. ?理论对于经验研究到底意味着什么？理论不是经验研究的遮羞布? 6. ?横截面数据可以用来干什么？一大堆问题，来不及秀技术? 7. ?面板数据到底何用？有时候，重要的就是“固定不变”的? 8. ?交互项有什么用？看差异的差异? 9. ?为什么要去做异质性分析？不要相信有普适的政策 10. ?经济的显著性为什么要评估？宰牛何用杀鸡刀 11. ?模型的解释力在什么情况下是重要的？别“拿着鸡毛当令箭”? 12. ?为什么要做实地调研？高校真的是象牙塔啊 13. ?我们做的研究真的有政策含义吗？好吧，你说的对  1. 研究选题有没有价值观问题？这关乎学术的审美 13点用来骂人的话，说的是一个人太疯狂，可是我有的时候觉得在中国的学术研究，特别是政策研究的相关领域里面，我们受到了一些既有的制度和激励机制的制约，恐怕我们的狂人是太多了，但是我们却缺少一些疯子，来突破既有的制度和激励机制对我们的制约。 有的时候我们对于很多既有的研究，什么是好的研究的判断也出了很多问题，特别是对于青年学子来讲，很多时候我们在模仿一些所谓的优秀的研究的时候，恐怕忘记了很多学术研究，特别是政策研究本来所应该追求的价值，甚至产生了一些对于方法的误用，这就是我做这一系列语音它的一个原始的初衷。 今天我们先来讲第一个问题，那就是选题，我要问的问题是研究的选题到底有没有价值观的问题。 先从地方开始说起呢？先从一次我和一位非常资深的一位经济学家之间的讨论开始说起。大家都知道在今天的学术界，特别是高校里，我们来评价一位学者是否好，是否足够晋升到比较高的职位上，尤其是对那些从海外学成归国的海归来讲，我们的评价体系大量鼓励他们去追逐国际顶尖杂志的发表。 在这样的制度框架之下会产生什么样的问题？那一次我在跟一位比较前辈的学者在讨论到这个问题的时候，我就问了这样的话，如果我现在在所有条件都同样的情况下，比如说同样有数据，同样有理论、同样有模型，但是我面临两个选题，一个是研究美国的黑人教育问题，另外一个是研究中国的留守儿童问题，那么在中国的环境之下，在时间有限的情况下，我先研究哪个问题呢？ 我想可能在今天的激励机制下，可能很多的选择都会去研究关于美国的黑人教育问题，而可能暂时把留守儿童的问题放在一边。其中的道理也很简单，因为美国的黑人教育问题可能对于美国的学术界来讲就更为关心一些，那么在发表上可能就相对来说更加容易发表在比较好的杂志上。而似乎中国农村留守儿童的问题，是一个中国特有的问题，所以在我举的这个例子里，研究显然是有价值观问题的。 我们要问的一个问题是，我们做研究到底是为了发表，还是为了解决现实的重大问题，当然我这里主要讲的是那些实证的应用研究。 我们中国的人口，在世界上占有大约五分之一的比重，对于我个人来讲这样一个庞大的人口，是一个足够庞大的群体，任何有关中国问题的研究恐怕都不是一件小事。但是我们中国的社会科学研究的确面临一个