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音乐教师个人2021年度考核总结小学 小学音乐年度考核个人总结  时光如水，又是一年过去，工作暂时告一段落。在成为一名小学音乐教师一年的时间后就可以对其做一个总结，我们就可以通过写一篇个人年终总结来回顾这一年的情况，那么怎么总结自己小学音乐教师的工作呢？下面是我精心收集整理，为您带来的《音乐教师个人2021年度考核总结小学》，希望对你有帮助。 音乐教师个人2021年度考核总结小学篇一 时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，本年度我继续担任全校的音乐教学工作，为促进今后的教学，现总结如下：  一、教学方面  在教育教学中，在课堂上开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的爱好，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。  二、课堂管理  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。  对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨，课堂上相对松散些，针对这样的学生采用说服和沟通的方式。我还对上课表现特殊好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。  三、教学效果  1、引用知识和对乐器的爱好，四年以上班级会吹奏竖笛。  2、学生学会了演唱的歌曲，其中会背唱四五首歌曲。做到用正确的口型演唱，咬字清楚，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。  3、能利用白板进行教学，欣赏优秀歌曲、民间歌舞等，感受乐曲的不同情绪，低年级学生能达到了解音乐情感，用自己的方式表达情感。中高年级学生能画出音乐旋律线，能哼唱主旋律，培养了学生欣赏音乐的能力。  4、利用实物、图片、多媒体等多种形式认识乐器，感受音色，及表达音乐的特点，能自己制作简单的打击乐器并能正确表演。  结合教材内容合理完成编创与活动，突破教材难点，结合丰富多彩的音乐形式，激发学生创作欲望，增强学生的审美体验，培养学生主动参与综合性艺术表演活动，并从中享受乐趣，能够对他人的表演进行简单的评价。  5、本年度能完善学校腰鼓队的训练，达到了更加熟练、更加整齐。同时加强了全校的养生操《八段锦》的训练，学生表演的很出色。  四、不足方面  1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧。  2、对自己的教学还不够严谨。  总之，本年度我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。积极配合学校布置的各项任务。  音乐教师个人2021年度考核总结小学篇二 又一年结束了，作为一名小学音乐教师，在过去的一年里，忙碌着、辛劳着、奔波着，同时也有收获。回顾这一年里，每一个失败，每一个成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步，现将本年度的工作做简要的汇报总结。  一、思想方面  作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，留意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升、降旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。  二、教学方面  本学年，我担任四至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的爱好，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本年度，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特殊的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。  三、课外活动  课外活也是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本年度我担任学