第14章 整式的乘法与因式分解 章末训练八年级数学人教版上册.docxVIP

第14章 整式的乘法与因式分解 章末培优训练 选择题 若代数式 x2+mx+16 通过变形可以写成 x+n2 的形式，则 m 的值是 A． 8 B． 4 C． ±8 D． ±4 下列计算正确的是 ?? A． a4 B． -2b4a- C． aa D． a-52 已知代数式 -m2+4m-4，无论 m 取任何值，它的值一定是 A．正数 B．负数 C．非正数 D．非负数 已知实数 a，b 满足：a+b=4，ab=3，则 a-b= ?? A． 2 B． -5 C． ±2 D． ±5 如果用 a，b 分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，交换这个两位数的十位数字和个位数字后，得到一个新的两位数，则这两个两位数的和一定能 ?? A．被 9 整除 B．被 10 整除 C．被 11 整除 D．被 12 整除 23+132+13 A． 1 B． 3 C． 7 D． 9 已知 M=9x2+4y+13，N=8x2-y2 A．为正数 B．为负数 C．为非负数 D．不能确定 从前，古希腊一位庄园主把一块边长为 a 米（a6）的正方形土地租给租户张老汉，第二年，他对张老汉说：“我把这块地的一边增加 6 米，相邻的另一边减少 6 米，变成矩形土地继续租给你，租金不变，你也没有吃亏，你看如何？”如果这样，你觉得张老汉的租地面积会 ?? A．没有变化 B．变大了 C．变小了 D．无法确定 有 4 张长为 a，宽为 bab 的长方形纸片，按如图的方式拼成一个边长为 a+b 的正方形，图中阴影部分的面积为 S1，空白部分的面积为 S2．若 S1=12S2，则 A． 2a=3b B． 2a=5b C． a=2b D． a=3b 下列有四个结论，其中正确的是 ?? ①若 x-1x+1=1，则 x 只能是 ②若 x-1x2+ax+1 的运算结果中不含 x2 ③若 a+b=10，ab=2，则 a-b=2； ④若 4x=a，8y=b，则 22x-3y A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．②④ 填空题 分解因式：m2-16m= am=2，an=-1 若 4x-2mx+3 的乘积中不含 x 的一次项，则常数 m= 用 4 块完全相同的长方形拼成正方形（如图），用不同的方法计算图中阴影部分的面积，可得到一个关于 a，b 的等式为 ． 小淇将 2020x+20212 展开后得到 a1x2+b1x+c1；小尧将 观察下列各式后填空： ① x-1x+1=x2-1；② 利用你发现的规律计算： （1）x-1x6+ （2）利用该规律计算：1+2+22+ 解答题 计算． (1) -22 (2) a-b? (3) a3 (4) 1.5×10 分解因式． (1) 3x-12x (2) 6x 已知 a+b=2，ab=2，求 12a 若 2a (1) 猜想 a+b 与 ab 的大小关系为 ； (2) 证明你的猜想． 阅读下列材料： 已知 a2+a-3=0，求 a 解：∵a ∴a ∵a ∴-a ∴a 根据上述材料的做法，完成下列各小题： (1) 已知 a2-a-10=0，求 2 (2) 已知 x2-x-1=0，求 x (3) 已知 999-a998-a=1999，求 999-a (4) 已知 x2+4x-1=0，求代数值 2 已知 a+b=1，ab=-1．设 S1=a+b，S2=a2+ (1) 计算 S2 (2) 请阅读下面计算 S3 a3 ∵a+b=1，ab=-1， ∴S3= 你读懂了吗？请你先填空完成（2）中 S3 的计算结果；再计算 S (3) 猜想并写出 Sn-2，Sn-1，Sn 三者之间的数量关系（不要求证明，且 n 是不小于 2 的自然数），根据得出的数量关系计算 请先阅读下列材料，再解答下列问题： 材料：因式分解：x+y2 解：将“x+y”看成整体，令 x+y=A， 则 原式= 再将“A”还原，得：原式= 上述解题时用到的是“整体思想”，整体思想是数学解题中常用的一种思想方法，请你解答下列问题： (1) 因式分解：x-y2-6x-y (2) 因式分解：a+ba+b-4 (3) 证明：若 n 为正整数，则式子 n+1n+2n 我们知道，对于一个图形，通过两种不同的方法计算它的面积，可以得到一个数学等式，例如由图 1 可以得到 a+2ba+b 请解答下列问题： (1) 写出图 2 中所表示的数学等式 ． (2) 利用（1）中所得到的结论，解决下面的问题： 已知 a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求 a2+ (3) 图 3 中给出了若干个边长为 a 和边长为 b 的小正方形纸片及若干个边长分别为