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- 2021-12-06 发布于江西
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最新中考数学热点专题2 规律探究问题
数学中的所谓归纳,是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。探索规律性问
题就是根据新课程标准 创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。学“
生自己发现和提出问题是创新的基础;独立思考、学会思考是创新的核心;归纳概括得到猜想和规律,并
加以验证,是创新的重要方法。创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终 的要求,”
近年中考数学经常出现的考题.
归纳规律题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题,它往往给出了一
组变化了的数、式子、图形或条件,要求学生通过阅读、观察、分析、猜想来探索规律。它体现了特殊到“
一般(再到特殊) 的数学思想方法,考察了学生的分析、解决问题能力,观察、联想、归纳能力,以及探”
究能力和创新能力.
结合 2019 年全国各地中考的实例,我们从下面八方面探讨归纳规律性问题的解法:( )根据数的排列或1
2 3 4
运算规律归纳;( )根据式的排列或运算规律归纳;( )根据图的变化规律归纳;( )根据寻找的循环
5 6 7
规律归纳;( )根据代数式拆分规律归纳;( )根据一阶递推规律归纳;( )根据二阶递推规律归纳;
()根据乘方规律归纳8 .
1
考向 数字类规律探究型问题
1. (2019· ) 2019
海南 有 个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两个数的和,如果第
0 1 6 ______ 2019 ______.
一个数是 ,第二个数是 ,那么前 个数的和是 ,这 个数的和是
0 2
【答案】,
0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 …… 6
【解析】根据题目的规则,, , , ,- ,- , , , , ,- ,- , ,每 个数是一个循环
6 0 2019÷6=336…3 2019 =0+1+1=2.
单位,∴前 个数的和是 , ,∴这 个数的和
2. 2019· 3 1
( 黄石)将被 整除余数为 的正整数,按照下列规律排成一个三角形数阵
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1
4 7
10 13 16
19 22 25 28
31 34 37 40 43
L L L L
20 19 _____________________
则第 行第 个数是 .
【答案】625
1 2 3 … 20 1+2+3+…+19+20=210
【解析】由图可得,第一行 个数,第二行 个数,第三行 个数, ,则前 行的数字有:
20 20 1+3 210 1 =628 20 19 628 3=625
个数,∴第 行第 个数是: ( ﹣) ,∴第 行第 个数是: ﹣ .
3. 2019· a b ab a2b 2a3b 3a5b 9
( 武威)已知一列数 , , , , , , ,按照这个规律写下去,第
个数是
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