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八年级上册物理复习提纲
一、走进物理世界
1、长度的测量 :(工具:刻度尺)
2、长度的单位及换算 :
国际单位是米(m),单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)
纳米(nm)
1Km=1000m;1m=10dm;1 dm =10 cm; 1cm =10 mm; 1mm =103um ;1um =103nm
3、正确使用刻度尺 (步骤:估--选--放--看读记录)
(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值 (相邻刻度线的值)
(2)使用时要注意 :① 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。
② 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值; ③ 厚尺子要垂直放置 ; ④ 读数时,视线应与尺面垂直
4、正确记录测量值 : 测量结果由数字(准确值和估计值)和单位组成 :
(1) 只写数字而无单位的记录无意义 (2) 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位
5、误差 :测量值与真实值之间的差异 ;误差不能避免能尽量减小,错误能够避免是不该发生的。
减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差
6、特殊方法测量(1)累积法(2)以曲代直法(3)滚轮法
7、摆球摆动快慢只与悬线长短有关,线越长摆动越慢,线越短摆动越快。(控制变量法)
二、声音与环境
1、声音的产生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止;声音是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间音;人能听到声音是因为鼓膜的振动。
2、声音的传播 :声音的传播需要介质,真空不能传声 ;声音在不同的介质传播的速度不同(气、液、固体由慢到快) (空气中声速:340m/s)
3、回声 :声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的声音叫回声 (时间为单程的2倍)
(1) 区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚1/15秒以上,人与障碍物的距离大于11.3m;(2) 低于1/15秒时反射回来的声音只能使原声加强不能区别;(3) 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运
4、乐音的三个基本特征:音调(频率);音色(材料、发声方式);响度(振幅)
5、音调 :声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
6、响度 :声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关 。(响度单位:分贝:dB)
7、音色 :不同发声体所发出的声音的品质叫音色 。(材料、发声方式)
7、噪声及来源:物理学是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。环保角度凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
8、声音等级的划分 :人们用分贝来划分声音的等级,15dB—40dB理想环境,超过50dB影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
9、听得见(2020000HZ)和听不见声音(低于20HZ,次声波;高于20000HZ,超声波)应用。
10、噪声减弱的途径 :可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱 (消声、吸声、隔声)
三、光和眼睛
1、光源:能够自行发光的物体叫光源
2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的
3、光速
光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快, 光在真空中的传播速度:C = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C
4、光直线传播的应用 :激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等
5、光线 :用带有箭头的直线表示;箭头的方向表示光的传播方向
6、光的反射 :光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射
7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角;在光的反射中光路可逆
可归纳为:“三线一面,两线分居,两角相等”
理解: (1) 由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头
(2) 发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中
(3) 反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度
8、两种反射现象: (1) 镜面反射(平行光入平行光出); (2) 漫反射(平行光入非平行光出)(注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律 )
9、平面镜对光的作用 :(1)成像(2)改变光的传播方向
10、平面镜成像的特点 :(1)成的像是正立等大的虚像(虚像用虚
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