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白土岗镇中两创两争活动总结 “两创两争”活动总结 南召县白土岗镇中 2015年8月15日 白土岗镇中 “两创两争”活动总结 我校现有16个教学班，近1000名学生，教职工60人。近几年来，我们本着“关爱每个学生，发展个性特长； 创办一流学校，提高整体素质”的办学宗旨，大力推进素质教育，始终把“两创两争”活动作为学校工作的重点之一。尤其是在刚刚过去的一年里，我校在各级领导的亲切关怀和指导下，与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏。认真贯彻十八大精神，认真执行党的路线、方针和政策，以全面提高教育教学质量为宗旨，加强领导班子和教师队伍建设，认真落实德育工作首要地位，狠抓学校德育和校园美化净化工作，优化育人环境，促进学校精神文明建设，坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”的群众性精神文明创建活动，成效显著。现总结汇报如下： 一、加强班子建设 学校把建设学习型领导班子作为推动实现“学习型、研究型、专家型、务实型和开拓型”干部队伍为目标，狠抓贯彻落实，使领导班子自觉学习的能力增强，形成了强有力的领导核心。 班子成员团结协作，以身作则，廉洁奉公，联系群众。学校领导班子成员一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力。为了健康、有效、持续的推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，学校领导在教学上深入一线，亲自担任学科教学，“包学科、包年级、包单元、包班级”； 在教学管理上，实行“包年级分工负责制”，以“课堂教学”为基本点，进一步更新教学理念，加强教学研究，切实加强教研组建设，提高教师业务水平，力争改变学校的教学质量。坚持“立党为公、执政为民”，严格规范自己的言行，树立“服务、廉政、规范、进取”的形象，永葆党员先进性模范带头作用，用自身的人格力量感染教师、引领教师。 二、坚持学习，推进改革 1、坚持依法办学、依法治校。一年来我校组织全体教职工学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，学习了《教师职业道德规范》和市教育局制定的《教师职业道德规范要求细则》，进行了师德师风专项学习活动，在全体党员和领导中深入开展了党的群众路线教育实践活动。通过学习，广大教职工的依法执教的观念得到了增强，师德师风进一步提高，在教育教学过程中，没有出现一例违法现象。 2、积极推进教学改革，充分调动教职工的积极性。一年来，我校围绕着提高教育教学质量这一中心，在教师队伍建设和制度建设、建立激励机制和约束机制、完善民主管理和公物管理等方面都进行了改革创新，充分调动了广大教职工的积极性、创造性。 三、加强精神文明建设，促进学校全面发展 1、领导班子对“两创两争”工作高度重视。2012年领导班子就认真学习县教育局关于开展两争两创活动的通知精神，结合学校工作制定了“两创两争”活动方案，成立了以欧阳校长为组长、副校长为副组长的活动领导小组，并成立了以各处室主任为成员的工作队伍，对教职工进行广泛发动，充分认识开展“两创两争”的意义。在具体工作中我们做到了“四有”、“三落实”。“四有”即：学有组织，学有计划，学有目标，学有条件。学有组织就是成立学习领导小组，使学习活动得到组织保证。“三落实”即落实学习内容，落实学习时间，落实考核目标。在学习内容上，由过去单纯注重业务学习向政治素质与业务能力并重转变，在学习时间上，明确规定每星期二、四晚上为集中学习时间，在考核目标上，对每个阶段集中学习和专题讲座进行严格的考核，以计划规定的学习内容为依据，检查集中学习次数、体会文章、学习笔记等，通过这种方式巩固了学习成果，使学习转化为实实在在的能力。坚持做到“年有计划、月有安排、周有活动”，把科学性与操作性相结合，短期、中期、长期相结合，上级要求与本行实际相结合，对学习任务、学习内容、时间安排、参加对象等制定了详细的规划。 2、切实组织师生开展创建活动，校园文化建设成效显著。一年来学校教导处牵头组织了全校教师参加的“三疑三探教学模式竞技”、“奉献社会”等活动。政教处牵头组织了全体学生参加的“争做活雷锋”、“热情庆国庆”等富有意义的活动。通过这些有益的活动，提高了广大教师服务社会的能力和敬业奉献精神，培养了广大学生的爱国主义、集体主义精神。 与此同时，我校不断巩固“南阳市文明学校”的教育成果，并在此基础上依据自身特点不断落实“培养学生‘五会一有’（会做人、会生存、会学习、会健体、会审美、有特长）”的办学特色。面向全体学生，实施学生自主管理特色，让每个学生都能得到发展。使文化课学生 “学有所成”，同时让体育、艺术等各类学生共同成长。在智育工作上，我校认真贯彻规范化管理要求，开齐课程，开足课时，无随意增减现象，每学期做好行政历