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2021届高三高考工作总结 我希望1班这个班集体能够像雄师一般，雄赳赳气昂昂的追逐那属于自己的荣耀。最终，也确实不负众望，在籍生本科达线45人，达线率90%。分科后的生源情况，能够出这样的成绩，是在领导的关怀、众老师的栽培与同学们共同努力的结果。在此，尤其要感谢语文钱时马老师、数学瞿红老师、英语汤培兰老师、历史任莉莉老师、地理詹银萍老师的辛勤付出。 一、凝心聚力，增强战斗力 回首过去，分科后我做的第一件事情，就是凝心聚力。通过全班征集班徽后筛选确定，制作班旗，并在全校首次举行了升班旗仪式，将来自不同班级的同学们凝聚在了一起。而后，又通过全班征集标语张贴在班级内部，使大家能够直面自己的励志标语，鞭策自身。 无论是师生双走进，还是班级留言本，既有利于加强沟通，又有利于同学们有畅所欲言的舞台，有什么事情，可以通过群策群力做好，甚至有什么矛盾，也可以及时有效的解决。 通过一系列的主题班会和集体活动，对学生进行理想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育，并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座，培养浓浓班风、学风，激发学生发奋读书，争考名校的热情。  二、导向引领，瞄准全国卷 仅仅吹响高考的号角，还是不行的。要赢得高考，就必须把握方向。知己知彼百战百胜，一开始，我们就瞄准全国卷，在自己做好准备的同时，也通过利用学校的资源平台，参加省里开展的一系列研讨会，回来后消化吸收。 在高一、高二新课、高二、高三复习的基础上与同学们一道，精选、精练、精讲符合全国卷特征的题目。尤其是高三后期，以题为纲进行复习，这样既可以巩固基础知识，更便于融会贯通，灵活运用，正符合新课改、新高考的方向。 指导学生根据自己的学习现状合理定位，调整定位，明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标，与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争，加强分层辅导，分类推进，精心设计好每一阶段的复习，帮助学生制定每一阶段的学习目标和学习计划，并进行有效的总结和矫正，不断扩大优生队伍，努力营造出“层层赶学帮，人人争榜样”的良好竞争氛围。 三、常规管理，更在点滴时 日常管理工作紧抓不懈，学生良好行为习惯的培养持之以恒，采取一系列措施提高学生的文明素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面，班级做的都很好，营造出浓厚的学习氛围，创建出和谐的班集体。 情感教育贯彻到底。高三学生的激情需要激发，我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流，激发学习热情，解决学习问题。同时，将班徽制作成铭牌发给每一位学生，挂在胸前，凝心聚力，激发热情。 抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战，是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈，大考小考不断，学习压力很大，而且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟，容易带来一系列的心理问题或障碍，以及青春期的困扰。因此，我十分注重学生的心理疏导，利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地，尽力化解学生的心理问题，帮助学生解决问题，战胜困难。 【以下内容免费阅读：《院学生会纪检部工作总结》！】  一、为营造一个良好的学习氛围，并针对于当前携带早餐进入商院久治不衰的现象，听取了商学院领导的相关建议与纪检部部长的安排，纪检部对携带早餐进入学院这类问题进行了严格把关、协调分工、例行检查，力求杜绝同学们携带早餐进入商学院。本学期对查早餐的工作共进行28次，除固定的周一、周三外，不定期进行检查。 二、为维护好学院的学习环境，形成良好的学习风气，本学期商学院纪检部举行了校规校纪比赛活动。竞赛开始时，纪检部部长讲述了竞赛开展的目的以及对各班委自身的作用。试题由填空、单选、简答三部分组成，主要考察各班班委对校规校纪的了解。考试过程中，各班班委遵守考场规则，专心致志、从容冷静的答题，纪检部成员严肃巡视。竞赛重点培养班委们以身作则的责任意识，加强对校规校纪的教育，树立学生的纪律意识、制度意识，加强学生学习的自觉性，营造良好的学习氛围，杜绝违规违纪的现象。 三、为了适应学校管理改革新常态，切实加强学生管理，维护校园文明建设成果，使每个学生都能成为校园文明的建设者、优良学风的营造者和良好校风的维护者。商学院纪检部与其他学院纪检部一起应邀校学生会纪检部，对校园进行了文明督察。商学院纪检部于每周一晚20：00 – 22：00对负责区域进行巡查，总共进行了3次。 四、为保证商学院迎新晚会的安全有序和圆满成功，商学院纪检部和其他部门有效的完成了本部门分的工作。在开场前，纪检部对场内无关人员清出场外;开场时，