天津理工大学数据库实验四--查询优化参考.pdfVIP

实验报告 学院（系）名称：计算机与通信工程学院 姓名 Touchkiss 学号 专业 计算机科学与技术 班级 2 班 实验项目 查询优化 课程名称 数据库系统 课程代码 0668026 实验时间 2014/12/5 实验地点 7#215 批改意见 成绩 教师签 字： 实验环境（软、硬件环境） 一、 实验目的 1. 了解数据库查询优化方法和查询计划的概念 2. 学会分析查询的代价，并通过建立索引或者修改 SQL语句来降低查询代价 二、 实验内容与要求 基于教材中的 student 、course 、SC 表，通过存储过程（要求在报告中写出存储过程） ，插入 多条元组（ 1 万条以上） ，考虑不同的 SQL操作，分析比较执行代价。 1． 单表查询 （1 ） 直接查询：查询 student 表中年龄在 20 岁以上的学生记录 （2 ） 建立索引后，再查询：查询 student 表中年龄在 20 岁以上的学生记录 （3 ） 表中元组数量少，查询结果所占比例大：查询 student 表中年龄在 20 岁以上的学生记录 （4 ） 表元组数量多，查询结果所占比例小：查询 student 表中年龄在 20 岁以上的学生记录 分析以上四种 SQL查询的执行效率，并做总结： 2. 多表查询：基于 student、course、 SC 表，按照以下要求，实现多表查询，并分 析比较执行效率。 （自行设计查询语句，要求针对同一查询内容，使用以下四种方 式） （1） 多表连接查询 （2 ） 嵌套查询 （3） 建立索引 （4 ） 使用游标 分析比较： 3．综合练习 (1) 对于 student 表，不按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。 (2) 对于 student 表，按照姓名创建索引，查询某个姓名，所需要的时间。 (3) 对于 student 表，不按照系别创建索引，查询某个系所有学生，所需要的时间。 (4) 对于 student 表， 按照系别创建各种索引， 查询某个系所有学生， 所需要的时间。 (5) 查询 sc表所需时间。 (6) 将 student 和 sc 连接所需时间。 (7) 将 student 和 sc 和 course 连接所需时间。 (8) 查询选修了“数据库”学生的学号姓名，分别用嵌套和连接的方法，观察两种方法 所用的时间。 三、 本次实验总结： 基于教材中的 student 、course 、SC 表，通过存储过程（要求在报告中写出存储过程） ，插入多条元 组（ 1 万条以上） ，考虑不同的 SQL操作，分析比较执行代价。 存储过程： create procedure insert_stu @sexflag nvarchar = 男 , @age int =0, @dept char ( 8)= MA , @i int =1 as while @i 600000 begin set @age = 20