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PAGE PAGE 1 关于活动作文评语 1. 如何写活动作文的评语 写活动的作文加评语一星期六上午，我和爸爸妈妈高兴奋兴到学校参与“关注心灵，拥抱健康”亲子活动。  到了那里，我们在陈老师的带领下，坐在207班学习型示范家庭的位置上。听了讲座之后，校长宣布，学习型示范家庭上台领奖。  当我接过奖状和奖品时，我感到无比骄傲和感动，心中有一种说不出来的欢乐。颁奖结束后，我和爸爸妈妈参与了各种亲子活动。  我们参与了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶，心理问题测试。最令我难忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一闭，似乎是要把我们的脚夹住似的。  刚开头，我有点可怕，担忧会被夹住，但是在妈妈的鼓舞下，我们手拉手认真听“合闭”口令，一步一步跳过去，获得了一枚红花。在我和爸爸妈妈的齐心协力下，我们凑足了7朵红花，到老师那儿换了七巧板和铅笔削。  我们拿着奖品怀着喜悦的心情回家去了。今日我们一家玩得很快乐，要是每天能举办一次亲子活动，那该多好啊！【老师评语】这篇文章以详细的事例，生动美丽的语言，新奇别致的写法，表现了作者获奖时的喜悦心情。  全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真诚。努力吧！争取写出更好的作文。  【老师评语】这是一篇叙事的作文，次要描写了课外活动的丰富多彩，“有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最好玩的是幼儿园的小伴侣。  他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的嬉戏呢”等排比句式的运用为文章减色不少，但是不足之处在于：结构不是非常完整。今后作文，盼望小作者能够在谋篇规划上多下功夫。 2. 如何写活动作文的评语 写活动的作文加评语一  星期六上午，我和爸爸妈妈高兴奋兴到学校参与“关注心灵，拥抱健康”亲子活动。  到了那里，我们在陈老师的带领下，坐在207班学习型示范家庭的位置上。听了讲座之后，校长宣布，学习型示范家庭上台领奖。当我接过奖状和奖品时，我感到无比骄傲和感动，心中有一种说不出来的欢乐。  颁奖结束后，我和爸爸妈妈参与了各种亲子活动。我们参与了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶，心理问题测试。最令我难忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一闭，似乎是要把我们的脚夹住似的。  刚开头，我有点可怕，担忧会被夹住，但是在妈妈的鼓舞下，我们手拉手认真听“合闭”口令，一步一步跳过去，获得了一枚红花。  在我和爸爸妈妈的齐心协力下，我们凑足了7朵红花，到老师那儿换了七巧板和铅笔削。我们拿着奖品怀着喜悦的心情回家去了。  今日我们一家玩得很快乐，要是每天能举办一次亲子活动，那该多好啊！  【老师评语】这篇文章以详细的事例，生动美丽的语言，新奇别致的写法，表现了作者获奖时的喜悦心情。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真诚。努力吧！争取写出更好的作文。  【老师评语】这是一篇叙事的作文，次要描写了课外活动的丰富多彩，“有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最好玩的是幼儿园的小伴侣。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的嬉戏呢”等排比句式的运用为文章减色不少，但是不足之处在于：结构不是非常完整。今后作文，盼望小作者能够在谋篇规划上多下功夫。 3. 作文评语的评语集锦 评语有以下几条：  1 简洁交待时间，地点和结果…  2 语言简练，规范，开篇吸引人.  3 …以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来.  4 开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象.  5 以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境.  6 开头直奔主题，也是一种写法.  7 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，  8 反问句开头，吸引读者.  9 开头直奔主题，让人一目了然.  10 开头点题，用词很吸引人.  11 场面和气氛描写为文章减色不少；  12 …对精彩地方进行简洁描述；点面结合  13 简洁引见状况，自然过渡到下一段；  14 情境描写调动起悬念；  15 充分运用语言，动作，心理描写，使事情详细，生动.  16 简要叙述前因，进行铺垫.  17 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.  18 将…改成…更合适些，  19 自然承上启下，细节描写突出人物质量，令人感动.  20 叙事中夹写景，以已度人，将心比心.  21 拟人化语言使文章更显得生动活泼.  22 形状描写非常好玩，突出了…的可爱.引见中融入了本人的思想，有感染力.  23 用了列数字，举例子的方法，很抽象. 4.