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2014中考化学复习精品试题训练 --假设论证专题1
1.右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清 “K”和“4”。心!
某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一
定不合理的是 ? ? ?
A.高镒酸钾溶液 B.镒酸钾溶液 C.硫酸钾溶液
D.碳酸钾溶液
2. (2009年江苏省中考化学调研卷一)
2.对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭 ? ”这一问题, 产,
甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭, 由 ]
乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设 厂+[£[]一?
计了如图所示的实验来验证自己的猜想。
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了。
原因是:
2) 甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是
乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察
到茶杯内壁变黑。
由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的
方法是
A .用毛巾捂住鼻子 B .成站立姿势跑出
C .沿墙角迅速爬向门外 D .打开窗户跳出
.在我国的能源结构中,燃煤约占70%
仪器(1)某化学兴趣小组对“煤炭是否含硫”这一
仪器
d \ jL )} ?煤炭样
问题产生了争论,他们设计了如右图所示 *=二0/
实验进行测定。请写出图中仪器a的名 I-T KMnO4溶
称: 。为点燃煤炭,还须用到的一种玻璃仪器
是:。
(2)他们查阅资料后找到了这样一段话:“二氧化硫能使 KMnO容 液褪色(由紫红色变成无色),反应方程式为:5SG + 2KMnO
+ 2H2O == K2SO + 2MnSO + 2
2-
然而方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文
了解到该物质是一种酸,请根据已学知识推测其化学式:
(2分)。反应后生成的MnSO中Mn元素化合价为
(2 分)。
(3)盐往往是由离子构成的。 如:KMnOi K 和MnO 构成,KSO 由K和SO 构成。盐的晶体或溶液的颜色通常是由构成它 的离子决定的。
请根据(2)中查阅到的资料推测:KMnOt液呈现的紫红色可能
是由 离子表现出来的(填离子符号,2分),理由是
4、如右图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向 烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴 加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小 田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中, 并向试管中滴加几 滴无色酚醐试液,振荡,观察到酚醐试液不变色。于是她得出“两种 物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她得出的结论是否正确 填正确或不正
确),理由是
(2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全
中和。填写下表:
实验方法
可能观察到的现象
结论
5.钛(Ti)是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属 Ti、
Al、Cu的金属活动性顺序进行探究。过程如下:
【提出探究】a.Ti金属活动性比Al强。b. Al金属活动性比Cu强。
【查阅资料】钛能与盐酸反应。
【实验设计】同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等
体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。
【操作分析】三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其
目的是( )
A.除去氧化膜,利于直接反应
B.使表面光亮,易观察现象
C.使反应金属温度相同,易反应
【实验现象】金属TiAI
【实验现象】
金属
Ti
AI
Cu
与盐酸反应
反应缓
反应剧
无明显现
现象
慢
烈
象
【实验结论】
(1)原
假设中 不正确(填 a”、b”或“a、b”)
(2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为。
【结论应用】能否用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜)
—(填“能”或“否”),理由是
(用化学方程式表示)。
6、今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别
是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。
我们对此气体展开了一系列探究:(1)①此气体是什么气体?验证它 的实验方案如下:
猜想
实验步骤
现象及结论
此气体可能是
②我想制取该气体,采用的发生装置可选取右图中的 (填 序号)。收集装置是。
,1
③如用左图装置收集该气体,气体由 端(填“a”或
“b”)导入。
(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体, 可以产生它的化学 方程式是 。
7、小东和小南同学为探究我市建筑材料市场石头的成分,采集了一
些岩石样品,与石灰石对比。发现:其外观、硬度没有明显区别;
都浸泡在水中,岩石没有明显变化。
(1)由上述材料可知岩石具有的一些物理性质: 硬度较 , 溶于水等。
(2)小东猜想岩石可能含有碳酸钙,他设计了如下的验证实验:
实验操作
实验现象
实验结论
①把岩石磨成粉末,加入
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