人教版道法2.2合理利用网络.pptVIP

合理利用网络 课网络生活新空间 第一页，编辑于星期三：一点 三十四分。 你上网时主要做什么？ 反正就是很少学习 第二页，编辑于星期三：一点 三十四分。 这不是我想看到的景象 我们应该 理性参与网络生活 理性参与网络生活 理性参与网络生活 第三页，编辑于星期三：一点 三十四分。 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 第四页，编辑于星期三：一点 三十四分。 互联网如此重要 我们应该 如何 理性 参与 网络 生活 第五页，编辑于星期三：一点 三十四分。 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。 第六页，编辑于星期三：一点 三十四分。 利用互联网获取新知，促进沟通。 第七页，编辑于星期三：一点 三十四分。 媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 相关链接 第八页，编辑于星期三：一点 三十四分。 有没有这种上网经历—“忘我” 通通忘记 吃饭 写作业 运动 交流 第九页，编辑于星期三：一点 三十四分。 为什么你会如此忘我的上网？ 网络信息太多太精彩了 第十页，编辑于星期三：一点 三十四分。 网络信息是无限的 我们的时间和精力是有限的 学会信息节食 怎么办 第十一页，编辑于星期三：一点 三十四分。 这时候 我知道很多同学内心是抗拒的 请同学们观看一个视频 第十二页，编辑于星期三：一点