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。 孜孜不倦学习 脚踏实地工作 ——申报县级优秀教师事迹材料 我是 ****** 镇****** 的一名普通的教师， 我忠诚于党的教育事 业，在 19 年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人，在平凡的岗位上做出了比较好的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。在小学的发展历程中，我曾经奉献了自己的一份微薄之力。 在多年的教育教学中，我多次得到上级的各种奖励，也得到 了学校领导的认可与好评。 2011 度获得镇“优秀班主任” 称号；2012 年我被凭为镇 “优秀教师 ”； 2011-2012 学年度在全镇的统考中， 获得第二名； 2012-2013 学年度在全镇的统考中，成绩名列前茅。 一、净化思想，提高境界 作为一名教师，我深知学习是终身的事情，只有不断学习才能在思想上与时俱进、 在业务上强人一筹， 才能做一名合格的中华人民共和国教师。在 19 年的教学工作中，我一贯认真学习，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的思想理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、 方针、政策，严格按照国家的教育改革政策、新课程标准教书育人、为人师表，全心全意做好本职工作。无论在任 -可编辑修改 - 。 何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中 去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人 为已任；志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣 职责。 二、熟练业务，重视学习 作为一名有一定工作经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是时刻以高标准严要求对待自己。在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，我所教的班级的教学成绩也经常位于同年级前列。 我勤于学习，钻研业务，乐于奉献。作为学校一名英语教学的骨干教师，我深感自己的知识能力还不足， 学习自然成为首当其冲的事情。因此，利用工作之余，我上网查阅资料，经常阅读报刊，了解课程改革的理念和方法。 多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》 的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了一万多字的读书笔记和读书心得， 使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。在自身文化学习上，也从不甘落后，要是你走近我，你会发现， 我的工作作风就是：无论做哪一项工作都力求脚踏实地、尽心尽责， 尽量高标准严要求自己；每一项工作都要 -可编辑修改 - 。 做到有计划、有步骤、有成效。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。平时，我积极参加各种公开课、观摩课、开放研讨课的教学活动，不断完善自己的教学方法，每次听课后，都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的的教学优势和不足。 可以说，对于学校每一位年轻教师的教学成长，我会以最大的热情去帮助他们。 三、春风化雨，施爱于生 “认认真真教书，老老实实做人。 ”这是我一贯的座右铭。我是这么想的，也是这样做的。 自参加工作至今已多年连续担任班主任之职，我总是用最真诚的爱去关心和教育学生， 把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友。哪儿有学生，哪儿就有我滞留的身影。在担任班主任期间， 我以强烈的事业心和真诚的责任感， 对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望， 用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作， 塑造一个个孩子的美好灵魂。 我认为要当好一名老师， 不仅应该有丰富的文化知识， 娴熟的语 言表达能力，而且更要懂得爱和尊重。 热爱学生关心学生是了解学生教育学生的前提。 爱有时候是一种神奇的力量， 可以感化一切邪恶使之改邪归正。 赠人玫瑰，手有余香 —— 这既是作教师的一种收获， 也是作教师的一种职责。一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动 ......都是在播撒着我们身为人师的爱心。我想，这才是教育的真谛——用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料， -可编辑修改 - 。 用它灌溉的花朵一定最美最香， 永不凋谢 ! 我相信爱在温暖照亮别人的同时，也使自己充满了力量 ! 多年来，我一直深爱着我的学生，让学生在我的关怀下成长， 从爱中汲取精神的营养， 从爱中得到满足和教育。 所谓的 “坏孩子 ” 的变化就是对我教育工作的最大肯定。 我想：一定要挖掘学生内在的 潜力，能充分调动学生学习积极性。 四、工作扎实 ，为人表率 无论在什么时刻我都一如既往的对工作满腔热情，努力做到认真并且有效率。在工作中，我团结同事，关心帮助新教师。认