小王子阅读题及答案.doc

______________________________________________________________________________________________________________ 《小王子》阅读原文： 第二个行星上住着一个爱虚荣的人。 “喔唷 ! 一个崇拜我的人来拜访了 ! ” 这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。 在那些爱虚荣的人眼里， 别人都成了他们的崇拜者。“你好 ! ”小王子说道，“你的帽子很奇怪。 ”“这是为了向人致意用的。 ”爱虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。 ” 小王子不解其意。说道： “啊 ?是吗?” 爱虚荣的人向小王子建议道： “你用一只手去拍另一只手。 ” 小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。 小王子心想：“这比访问那位国王有趣。 ”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致意。 小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道： “要想叫你的帽子掉下来，该怎么做呢 ?” 可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的 话。 他问小王子道：“你真的钦佩我吗 ?”“钦佩是什么意思 ?”“钦佩么，就是承认我是星球上最美的人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。 ”“可您是您星球上唯一的人呀 ! ”“让我高兴吧，请你还是来钦佩我吧 ! ” 小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道： “我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的 ?” 于是小王子就走开了。 小王子在路上自言自语地说了一句： “这些大人，肯定是十分古怪的。 ” 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 《小王子》阅读题目： 1. 阅读上文回答：这个爱慕虚荣的人有什么特殊爱好 ? __________________________________________________ 本文主要运用了哪两种描写手法 ?有什么作用 ? __________________________________________________ 这个故事带给你什么启示 ? __________________________________________________ 《小王子》阅读答案： 喜欢别人鼓掌向他欢呼 ; 喜欢听赞美的话。 语言描写、动作描写。形象生动地揭示了爱慕虚荣者的内心世界，描绘了其丑态，给予了有力的讽刺。 ( 回答讽刺和夸张手法也可 ) “略”。( 提示：我们要以文中的爱慕虚荣者为戒，认清自己，虚心听取别人的意见。 ) 有关《小王子》知识点拓展： 《小王子》是作家安东尼·德·圣 - 埃克苏佩里于 1942 写成的著名法国儿 童文学短篇小说。 本书的主人公是来自外星球的小王子。 书中以一位飞行员作 为故事叙述者， 讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中， 所经历的各 种历险。 作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显 天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。 陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、爱慕虚荣。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。 小王子发现人类缺乏想象力， 只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。 小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小 王子用耐心征服了小狐狸， 与它结成了亲密的朋友。 小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质， 只有用心灵才能洞察一切——作为礼物， 送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。 最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的 B612 号小行星上。童话描写小王子没有被成人那充满欺骗的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是