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- 2021-12-08 发布于上海
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教师“守纪律、讲规矩”个人剖析材料
无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规
矩?习总书记说得好: 纪律是成文的规矩, 规矩是不成文的纪律。
守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开
展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中
认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教
师的重要性。
通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一
些不足,现就存在问题陈述如下:
1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉
主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理
论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能
尽快得到提高。
2.政治理论方面的内容学习得多, 但是经济理论、 法律知识、
电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、
知识储备不够多。
3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参
加工作以来,虽然一直在努力学习业务
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