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生态文明校园建设方案 【篇一：生态文明进校园 ”活动实施方案】 东沟小学 “生态教育进校园 ”活动 实施方案 为了加强我校师生的生态宣传教育，创立优异的舆论气氛，为广大师生创立一种和睦、自然、宽松的工作和学习环境，再掀石羊河流域重点治理新热潮，根据梁子湖区教育局《对于在全区中小学展开“生态文明进校园 ”活动的通知》的精神，引导我校有效落实 “生态文明进校园 ”的目标任务，让我校师生正确认识家乡生态，进一步明确 石羊河流域重点治理工作的重要意义和美好远景，教育我校师生增强节水意识、环保意识和生态意识，在全社会形成人人参与生态和 环境保护的浓重气氛，特拟订东沟小学 “生态教育进校园 ”活动实施方案： 一、指导思想 全面深入贯彻落实科学发展观，鼎力弘扬生态文明，促使师生参与生态文明建设，提高广大师生生态文明意识，树立生态文明观点，形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的优异社会风俗；加强校园绿化建设，加强校园文化建设，创立优异的教书育人环境，打造人与自然和睦发展的绿色校园。 二、活动要求。 1、创立绿色学校活动规范化、制度化。全面动员，充分参与活动，力求活动详细化，务实化。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在讲堂教学中的 渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创立活动多样化。以活动为手段，促使学生环保意识的发展，使之主动并带起程边的人投身于 “绿色学校 ”创立活动。 4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相联合，加强校园的整体规划，搞好学校的美化、净化、绿化工作，环境育人，力求使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。 三、主要举措： （一）加强领导机构 1、成立以校长为组长的 “生态文明进校园 ”活动领导小组，详细分管环保工作。明确分工，加强责任，优化举措，校长亲自抓，教导处、 总务处和少先队紧密配合，将校园文化环境建设与绿色学校创立归入到教育教学的各项活动中去。 2、加强领导核心，成立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理体制。 3、完善监察、检查体制，坚持记录，定期总结，按计划逐步展开教育活动。 4、定期召开专题会议，推动学校生态环保工作。 （二）加强学校生态环境建设，充散发挥环境的育人功能。 1、加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。 2、着重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整顿，坚决消灭卫生死角，由值日领导、值日教师、学生每日对校园卫生进行检查，做到每日 “三洒两扫一拾 ”、每周一次大打扫，力求创立一个优美的校园环境。 3、把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓，卫生地区明确落实到各个班级。 4、节水、节电，节俭纸张，倡议朴实。 （三）重视教师培训工作，增强教师的生态教育意识。 1、联合学校师德、师风建设，在教师中展开生态教育知识讲座，进行教师生态教育知识测试活动，以开讲座和办培训等方式促使生态教育意识。 2、教师要在讲堂教学中有机地渗透生态教育，在教案中体现生态教育意识，展开生态教育教案搜集活动，把生态教育宣传落实内化为教师自觉自发的行动。 3、经过 “无烟学校 ”的提议活动，在教师中尊崇环保、健康的生活习惯。 4、把学校的生态教育渗透到家庭与村组，经过学校生态教育带动每一个家庭，经过学校生态教育影响每一个村组，使整个社会共同参与生态环保，形成生态环保意识。 （四）多渠道展开学生生态教育活动 1、讲堂渗透生态教育。根据学科特点，充分挖掘讲堂的生态教育资源，向学生传授生态保护知识，使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性，懂得关心社会，关心他人，关心人类的生存环境，做到有机渗透生态教育。 2、利用班、队会、升降旗仪式等多种形式展开生态教育活动。积极展开以生态环境为主题的少先队主题活动，寓教育于活动之中。经过活动提高少先队员的生态环保意识，并将意识转变为自觉行动。 各中队每学期均要组织展开一次中队生态环保主题活动。要做好 “植树节 ”、 “爱鸟周 ”、“世界无烟日 ”、“世界地球日 ”、“世界环境日 ”等活动安排，从多渠道宣传环境教育工作。 3、展开变 “废 ”为“宝”的生态环保活动，牢牢围绕 “节俭用水，从我做起 ”、 “节俭用水，拯救地球 ”、 “我心中的梁子湖 ”、“我心中的家乡 ”等主题展开节水实践活动，教育引导师生从我做起，从点滴做起，人人争做创立节水型社会的践行者和推动者。 4、发挥少先队作用，组织 “生态环保小卫队 ”，发挥学生主观能动性，展开生态环保活动。持续展开村校共建活动，与村组紧密配合，开 展有针对性的生态环保教育实践活动并组织学生积极参加村组生态环保实践活动。 5、提议学生生态环保从我做起，从身边小事做起。 绿色，是生命的希望和象征。经过 “生态教育进校园 ”活动，使全校师生树立生