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精编范 教育事业实习自我鉴定 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 在教育事业实习的教师们都会很辛苦 , 他们的实习自我鉴 定又会是什么样的?今天, 笔者为大家带来了教育事业实习自我鉴定, 希望大家喜欢! 教育事业实习自我鉴定篇 1 在班主任工作实习这一块, 我带 的也是七(2)班。是个刚由小学升上初中的班级, 班上有38位学生。 由于人数较多, 第一次见面介绍完后, 我就用了3天时间把全班同学 的名字记了下来, 这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶, 也拉 近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交 流, 比如了解学生的学习情况, 兴趣爱好等等, 每天课间操时维持秩 序, 监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快, 根据情况制定了工作 计划, 交由原班主任孙老师审批。接下来, 我就按计划把一件件事做 好。首先是常规工作方面, 每天早起督促学生按时早读, 下第二节课 后监督学生站队做广播操, 下午监督学生打扫卫生, 平时找值日班长 和学习委员了解作业的上交情况等等。同时, 也进行一些答疑辅导。 教师节期间, 我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下 , 筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动, 得到了老师和学生的 极大肯定。 在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良 第 1 页 /共 4页 精编范文 风气、不把老师特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校, 教 学成绩很不理想, 纪律也很有待于加强, 因此体罚现象很严重。原班 主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的 话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点, 因为他们这个年 纪是最叛逆的阶段, 是他们成长中正常的现象, 不能以恶制恶。所以, 在平时我就特别留意那些学生, 平时有空我就多和他们交流, 对他们 进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的, 但是一个 月之后, 我竟然发现他变了很多, 作业也很认真, 两次语文测验都考 及格了, 对我也很礼貌, 而我的心里面, 由衷高兴之情自然不言而 喻。 一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今 后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索, 更可以去发现。这一个多 月的时间里, 有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面 对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师, 第一次。我想这些 酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后 走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说, 你就是第一次真好! 在此, 对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老 师以及安顺六中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇 高的敬意! 教育事业实习自我鉴定篇2 转眼间, 我的教师实习生活就这 第 2 页 /共 4页 精编范文 样结束。在这一个月中, 有辛劳, 有欢乐, 但更多的是宝贵的实习经 验。由于一些原因, 我的实习生活并不算长, 只有短短的一个多月, 但在这一个多月里, 我学会了很多, 也成长了不少。这一个多月结束 后才发现, 学校安排我们进行实习并不是为了走走形式, 而是让我们 真正去体验工作的细节和不易。学生只有切身实践, 真正融入工作圈 子才能领略到其中的本质和精华。 20__年9月5 日, 这是我第一天实习的日子。我实习的地方 是包头市一机四中, 一所已有几十_大堆很麻烦, 认为老师批作业只 是随便打打对勾就可以了, 现在才发现原来批作业并没那么容易, 需 要标记出学生有错的地方, 好的学生要给予好评, 不同层次的作业要 分开放以便我在自习课上讲解和个别辅导。我的指导老师教两个班, 加起来一共一佰二拾八人, 这也就意味着我每天至少要判这一百多 本作业, 有时碰到课上听写或是小测验还要一个一个的批改甚至算 分数登记。仅仅这些, 我