《思想道德与法治》实践作业.docx

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《思想道德与法治》实践作业 一、实践作业选题 1. 社会调查 围绕大学生活的方方面面,以“学业、友情爱情、校园生活”为主题开展校园微调查。围绕思想、道德、法律热点问题开展多主题的校外社会调查。撰写不少于3000字的调研报告。另需需附调研问卷、调研提纲和调研图片等过程性材料。可按小组形式开展并统一提交报告,小组成员不超过8人。 2.微电影 围绕人生、理想、爱国、奉献、友情、爱情等主题制作微电影。要求团队成员在导演、主角、配音、旁白、拍摄等方面分工明确,主题突出,作品时长不少于10分钟。提供不少于3000字的剧本及制作心得体会。可按小组形式开展并统一提交报告,小组成员不超过8人。 3. 参观考察 到实践教学基地、道德教育基地、红色基地、司法机关等地参观考察。撰写不少于3000字的参观心得或考察报告,需附参观考察照片等过程性材料。可按小组形式开展并统一提交报告,小组成员不超过8人。 4.宣传巡讲 参加思想道德和法制理念引领方面的理论系列宣讲活动。提供不少于3000字的讲稿以及宣讲心得,需附宣讲照片或视频等过程性材料。可按小组式进行,小组成员不超过8人。 5.社会访谈 寻访道德、法制先模人物等。撰写不少于3000字的访谈报告,需附访谈问卷、访谈提纲和访谈图片等过程性材料。可按小组形式开展并统一提交访谈报告,小组成员不超过8人。 6.创作展示 围绕社会主主义核心价值观等教学内容,开展多媒体创作,并在校级以上官方平台展示。提供书法、绘画、雕刻、动画、音乐、舞蹈等展示作品并提供证明。提供不少于3000字的创作心得体会。可按小组形式进行创作并统一提交展示作品,小组成员不超过8人。 二、实践作业要求 1、要求全体学生都要以小组为单位参与,每小组人数不多于8人,不参与实践环节的同学课程成绩为不合格。 2、学生必须从以上6类选题中选择1个进行调研,具体题目可自行设计。 3、实践项目形式自选,并按照内容要求和作业要求开展实践并完成作业。小组实践过程中,各位成员要各司其职、分工协作,共同完成时间任务,杜绝小组成员“搭便车”的行为。做到真实践、真感受、真参与、真提高。 4、数据收集:实践过程中要注意收集过程性材料,如调研问卷访谈内容提纲、各种图片、小组讨论照片等。 5.有序实践:不影响正常的上课秩序,不因本课程调研而影响其他课程的上课。 三、实践作业成果形式 每个小组均须提交不少于3000字的书面作业或其他形式的实践作业;行文格式及表述符合规范,内容充实。 四、实践作业考核办法 实践考核成绩为100分,在课程总成绩中所占比重为30%,以实践成果实际成绩*30%计入总成绩(小组成员均获得相同的成绩)。 实践环节成绩为零分者,课程考核成绩视为不及格。 五、实践作业成果格式要求 1、实践成果须提交电子版、纸质版各一份,格式要求如下:? (1)封面要求:见《思想道德与法治》实践报告格式;用A4纸打印或手写。? (2)Word文档格式要求:? 页边距:上2厘米、下2厘米、左2.5厘米、右2厘米。???? 文章标题:四号宋体加粗,居中;正文:小四宋体,首行缩进2个字符,行间距为1.5倍行距;一级标题加粗。? 2、实践成果为微视频(微电影)形式需同时提交刻录好的视频光盘和电子版各一份。

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