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有关美德少年的事迹材料 李云霞 , 女, 今年 11 岁, 是头道营子实验小学的大队长 , 五年一班的组织委员 . “为集体尽职 , 为伙伴服务”是她的工作宗旨 . 她出生在农民家庭 , 接受长辈善良淳厚 , 乐于奉献的熏陶 , 得到了心灵的洗礼 , 养成了良好的品质 . 她天性至真至纯 , 追求尽善尽美 , 以自己的一言一 , 真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德 , 似一朵清新的荷花悄然绽放 , 受到老师 , 同学以及认识她的人的喜爱 . 礼貌待人 , 言语谦和体现一个小学生的品质 . 无论在校内还是在校外 , 李云霞遇到老师都会面带微笑 , 主动问好 . 她从不大发脾气 , 言语谦和 , 看到受伤的同学 , 她会用柔和的语气安慰并带她去找老师； 看 到正在怒火中烧的同学 , 她会耐心让他们和解； 看见需要帮助的同学 , 她会热心的帮助他们 . 在家里 , 经常给长辈肉肩捶背 , 心疼爸爸妈妈工 作累 , 主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务 . 行为文明 , 举止得体体现一名小学生的道德 . 李云霞从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作 , 在她叫同学时 , 总会先拍拍他的肩膀；向同学提问时 , 她会轻声细语 , 不会大呼小叫 . 正因为她的行为与举止 , 同学们送她个 “文明标兵” 的称号 , 她的举止也带动了许多人 , 全班同学一起行动 , 共创一个文明的大家庭 . 不以善小而不为 , 不以恶小而为之 . 每当看到校园里有垃圾 , 李云霞会主动捡起；她不随意摘采花朵 , 不破坏大自然给我们带来的美丽世界 . 同时 , 遇有不文明的行为 , 她还会毫不犹豫地主动进行制止 . 有一次 , 同学们正在有秩序地排队打饭 , 后面一个同学突然插队 . 她没有胆怯 , 鼓起勇气 , 礼貌地提醒 : ＂同学 , 请不要插队 . ＂插队的同学羞红了脸 , 自觉地退了回去 . 爱心帮扶 , 乐于奉献 . 李云霞是一个有爱心的小姑娘 , 阳光的心 , 自信的魅力 , 赢得了周围同学、老师、家长的赞扬 . 只要身边遇到有困难的人 , 她会毫不犹豫伸出援手 , 尽自己所能献上爱心 , 帮其度过难关 . 她的脸上总是挂着灿烂的、 乐观的微笑 . 她经常参加班级和学校组织的各类活动 , 并对各种活动出谋划策 , 出很多的点子 , 做很多的事情. 她对人真诚 , 热情 , 乐于助人、关心集体 . 身为班干部 , 她总是尽自己最大的努力 , 为老师分忧解难 , 做老师的好帮手 . 她常说 :“助人为乐是中华民族的美德 . 在别人有困难 , 需要帮助的时候 , 如果我们能发自内心地去帮助他们 , 别人的难题解决了 , 自己也会觉得很快乐 . ” 心底善良、乐于助人 . 在家里 , 李云霞关注亲人的冷暖 , 经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活 , 打扫卫生、洗袜子等 , 让亲情其乐 . 对待邻里 , 她文明礼貌 , 与人为善 , 深得邻里喜爱 . 在学校 , 她更有一颗真诚的爱心 . 对于困难同学她总是乐于伸出援助的小手 , 助人为乐 , 真诚奉献 . 有同学上课忘了带学习用具 , 她总是豪爽地拿出自己 心爱的文具借给他们； 生活中 , 她一直很简朴 , 但每次学校组织献爱心 活动时 , 她都慷慨解囊 , 捐得最多 . 在学校里 , 每位同学都是她的好朋 , 她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容 , 于是 , 每次谁有困难 , 无论是学习上还是生活上的 , 都会找她帮忙 , 她也尽力帮助 . 在班里她的书包是最沉的 , 因为她不仅把自己的学习用品带上 , 还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里 , 当课堂上同学们缺这少那的时候 , 她的书包就派上用场了 , 此时同学们戏称她的书包是 “百宝箱” , 妈妈老是心疼她让她不要拿那么多东西 , 可她总是以离家近为由来说服妈妈 . 她用她那充满爱的心灵感受生活 , 享受助人的快乐 , 充满感恩地度过每一天 . 她是同学的好榜样 , 在学习生活中 , 有爱心 , 爱助人 , 时常关心和帮助身边有困难的同学 . 她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验 , 争取在学习方面上有更大的进步 , 还经常关心班里的学困生 , 他们遇到不会的难题 , 她总会拿出耐心和热心 , 不厌其烦 , 耐心辅导和讲解 , 直到弄懂为止 , 因此 , 同学们遇到不明白的问题 , 都愿和她一起探讨、向她请教 . 这样为同学们解决了很多学习上的困难 , 深得老师和同学的赞赏 . 同学心中 , 她是被大家公认的热心人 . 同桌的水彩笔没带 , 她会主动递过去一支； 同桌座位下脏了 , 她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了 , 她启发同桌一起分析； 同桌受到表扬了 , 她为之由衷地高兴 . 每次周五 , 班里有路远的