挑山工知识课件.pptVIP

13;1.;走近作者;我会写;huò;gē ;bó ;jiē;xī;bèi;sònɡ;xuān;qiāo;zhàng;shuān;kǔn;zhé;我会认;易读错字;多音字;理解词语;攀谈：;陡直：;辨析词语;第一局部;挑山工是怎样登山的？;挑山工认定目标、不怕重压、步步踏实、;．我知道下面加点字的注音有误的一组是;2;3;4;5;13;1.;通过上一节课的学习，我们已经初;?;他们走的路线是;品析：;认识联想;他说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们肩膀上;从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头;拓展;同学们刚刚已经跟随教师走进课文，;?;?;2.;3.;4.;课文构造;课文主旨;推荐阅读;过了几天，三个人又碰面了。;国学诵读;走进中华传统文化;拓展积累;本文通过详细描写挑山工登山，虽然身担;想：作者说“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要;练：比较每组句子中加点字的不同意思。;一、给加点的字注音，或根据拼音写词语。;二、给下面的形近字组词。;三、给下面句子中加点的字选择正确的解释，把序号填到;四、写出加点词语的近义词。;五、按要求改写句子。;(;1;(;初识一个人，第一印象往往是他;优秀例如：;一、;二、交流——受到启发。;(2)(;2;一、延伸阅读。;在去拜访这些客户之前，陈克把自己关在屋里，站;其实，人生中的困难并不可畏，痛苦并不可惧，厄;1;4;二、百字