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日期:二〇 年 月 日
【必备】教科室工作总结4篇
【必备】教科室工作总结4篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进
行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段
的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该
怎么去写总结呢?以下是笔者为大家收集的教科室工作总结4 篇,希
望对大家有所帮助。
教科室工作总结 篇1
本学期,在学校领导的大力支持下,依靠全体教师的密切配合,
学校教科室积极开展教科研的各项工作 :即紧紧围绕着“为学校教育
教学改革服务”这一中心,坚持科研与教研相结合,坚持理论与实践相
结合,注重实际,注重实践,注重实效,增强了教师的教科研意识与能力,
努力推进了学校的教育教学改革 ,基本完成了学期初制定的工作目
标。具体工作如下:
一、加强教科研的队伍建设,提高广大教师教科研的意识和
能力。
更新教学理念,提高教师教科研素质。认真组织老师积极主
动投身于培训和教改中,在各教研组、年级备课组展开理论学习,有计
划、有步骤地进行学习研讨活动,使教师在新的教改形势下,通过理论
学习和实践研究,在思想上和行动上切实转变教育观念,提高全体教师
的教科研水平和教育教学水平,使广大教师能紧跟教学改革步伐,以现
代化教学思想武装自己的头脑,指导自己的教改实践。
二、健全教科研制度,强化课题管理力度,重视课题研究的过
程管理。
本学期,教科室继续进一步规范了学校教科研制度,进一步完
善教科室工作制度,使学校教科研工作日常化、制度化,切实落实了课
题的过程管理,坚持“高质量、优特色、严常规”的工作目标,比较扎实
有效地开展了各学科的课题研究。我们在课题研究中,严禁搞形式,走
过场,在过程管理上下工夫,认真执行活动过程,做好课题资料、个案研
究、论文撰写工作,以此让教师的素质在“教”中得到提高,在“研”中得
到完善。由于狠抓课题研究的过程管理,从而保证了课题研究扎实、
有效地开展。
三、认真完成上级科研部门布置的各项工作任务。
做好了区级课题的申报、立项、开题等和日常科研管理工作。
本学期,我校校级立项目课题14个。
四、积极为教师搭建科研平台
积极组织广大教师结合理论学习、教学实践,进行了一系列
的理性思考以及教育教学的总结,倡导勤于研究,总结的良好氛围。我
们采用以教师认真撰写、教科室悉心指导推荐为主,以经济奖励为辅
相结合的方法,努力使教改论文的撰写能出成绩、出成果。本学期我
校共有4篇论文、教案在区级获奖,
五、响应中小学教师素质提升工程
进一步做好我校的师德建设培训工作,组织全体教师学习了
《教师职业道德规范》、《新时期教师职业道德修养》。
六、配合学校语文组继续举办《风华》文学社,并出了五期
《风华》校报;
七、实施名师工程
推进学校名师工程,认真做好中青年骨干教师培养工作,制定
骨干教师集体备课,课后反思,期中汇报,期末总结的制度,充分发挥骨
干教师辐射带头作用,整体推进学校教育科研水平和层次。认真组织
校内评课、说课活动,深入课堂教学研究。开展新课程教学模式研讨
活动,注重理论与实践相结合。加强对教师教学“六认真”工作中科研
含量的考核。加强教师培训和学习,目标明确,分层要求,全面推进,确立
明确的培训思路、培训重点和培训策略,切实提高培训学习的实效性,
努力推进教师的专业化发展。
八、认真督促各教研组开展“说课、听课、评课”等一系列工
作;
以上是20xx学年第一学期我校教科室工作的简要总结,虽已
做了不少工作,但仍存在一些不足。在今后的工作中,教科室将进一步
激发教师的科研积极性,依靠学校行政的支持,依靠广大教职工帮助和
配合,进一步增强服务意识,提高服务的水平及质量。及时传递教育科
研及教育教学改革的信息,及时挖掘优秀教师的教育教学经验,发扬奉
献和合作精神,虚心听取教师们的意见及建议,为学校科研事业的发展
努力工作。
教科室工作总结 篇2
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