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(浙江课标)2019高考语文大二轮复习增分专题五古代诗歌阅读专题能力增分训练十七古诗鉴赏(B) (浙江课标)2019高考语文大二轮复习增分专题五古代诗歌阅读专题能力增分训练十七古诗鉴赏(B) (浙江课标)2019高考语文大二轮复习增分专题五古代诗歌阅读专题能力增分训练十七古诗鉴赏(B) 专题能力增分训练十七 古诗鉴赏 (B) 一、阅读下边一首明诗 , 达成第 1~2 题。 梅 花 高 启 琼姿只合在瑶台  , 谁向江南到处栽  ? 雪满山中高士卧  , 月明林下佳人来。 寒依疏影萧萧竹  , 春掩残香漠漠苔。 自去何郎无好咏  , 东风愁寂几回开  ? 注何郎 : 南朝诗人何逊 , 其《扬州法曹梅花绽放》被历代文人誉为咏梅佳作。 诗歌的颈联为何要写“竹”和“苔”? 这首咏梅诗的颔联是为人传诵的名句, 请你自选角度做简要的赏析。 二、阅读下边一首明诗 , 达成第 1~2 题。 春 草 杨 基 嫩绿柔香远更浓 , 春来无处不茸茸。 六朝宿怨夕阳里 , 南浦新愁小雨中。 近水欲迷歌扇绿 , 隔花偏衬舞裙红。 平川十里人归晚 , 无数牛羊一笛风。 简析颈联运用的表现手法。 尾联境界隽永 , 请作赏析。 三、阅读下边一首明诗 , 达成第 1~2 题。 黄氏延绿轩 高 启 葱葱溪树暗 , 靡靡江芜湿。 雨过晓开帘 , 一时放春入。 1. “葱葱”“靡靡”两个叠音词有