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- 2021-12-11 发布于北京
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人教版数学四年级上册第三单元第三课时角的度量同步测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、量角时,角的顶点要与量角器的___________对齐,角的一边要与量角器的___________重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边张开的大小,张开得______________________就越大。2、量出下列各角的度数. 3、如图:已知∠1是直角,∠3=40°,∠2=___________。 4、把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来) 5、角的大小与画出的边的长短___________,角的大小与___________有关,叉开的越大,角___________。6、按角的大小连一连。 7、角是从一点引出的两条___________所组成的图形,这一点是角的___________,两条射线是角的___________。角的大小与___________有关,与___________无关。8、填出角的各部分名称. 9、人们将圆
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