人教版数学四年级上册第三单元第三课时角的度量同步测试.docVIP

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  • 2021-12-11 发布于北京
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人教版数学四年级上册第三单元第三课时角的度量同步测试.doc

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版数学四年级上册第三单元第三课时角的度量同步测试 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、量角时,角的顶点要与量角器的___________对齐,角的一边要与量角器的___________重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边张开的大小,张开得______________________就越大。 2、量出下列各角的度数. 3、如图:已知∠1是直角,∠3=40°,∠2=___________。 4、把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来) 5、角的大小与画出的边的长短___________,角的大小与___________有关,叉开的越大,角___________。 6、按角的大小连一连。 7、角是从一点引出的两条___________所组成的图形,这一点是角的___________,两条射线是角的___________。角的大小与___________有关,与___________无关。 8、填出角的各部分名称. 9、人们将圆

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