深度学习走向核心素养心得体会数创编.docx

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2021-12-09 发布于江苏
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欧阳数创编欧阳数创编欧阳数创编欧阳数创编《深度学习走向核心素养》学习心得体会深度学习，让教学触及学生心灵时间：2021.03.02 时间：2021.03.02 创作：欧阳数东城区实验学校郑勤英如何理解深度学习，让教学触及学生的心灵呢？看过《深度学习走向核心素养--深度学习，让教学触及学生心灵》，我有一些小小的心得体会，在这里与大家一起分享。一、备课找“本质” 备课时我们应该认真思考：是什么？为什么？从而挖掘教材的根本性问题，这两个问题是追问数学本质的核心问题，它是对教学内容的深度挖掘和本位思考。如：《平移》一课，是空间与图形的教学内容，主要是学习“平移”的概念。目