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- 2021-12-10 发布于北京
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学校体育教育工作自评报告
一、指导思想:
围绕 “健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校
体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作
风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学
质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为
载体;以校本教研为推动,研训结合,注重层次,注重过
程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,
不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、
服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略:
1.树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自
身运动技能水平提高,要注重自身学科素养与人文内涵的
丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2.增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我
保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体
质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
3.提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总
结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培
养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学
风格。
4.构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关
注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的
灵活运用,强调严格的管理与真诚
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